2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》12月30日专为备考2024年社会工作综合能力（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、社会工作的目标某儿童福利院社会工作者小王持续5年对本院孤儿的生活成本进行追踪分析，并向有关部门提交了调查报告，上级政府参考他的建议后，决定提高孤儿的月基本生活费养育标准。小王的做法旨在实现社会工作（　　）的目标。

• A：发展人际关系
• B：维持社会稳定
• C：增强个人能力
• D：促进社会公正

答 案：D

解 析：社会公正又称社会正义，是指一个社会根据一定的价值观念，在经济、政治等资源分配方面所具有的正当性的状态。为了促进社会公正，社会工作者从多个方面介入社会生活，对不公正现象进行干预。这包括：①为困难群体提供帮助，增强他们参与社会生活的能力；②促进不公正制度的改变，为困难群体、弱势群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障。题中，小王对福利院孤儿的关注，提高了孤儿生活水平，为他们参与社会生活提供了更多机会，旨在实现社会工作的促进社会公正的目标。故本题选D。本题主要考查第一章第二节中的促进社会公正，需要理解掌握。

2、关于社区照顾模式和地区发展模式的共同点，下列说法正确的是()。

• A：强调任务目标的实施过程
• B：重视发掘社区内部资源
• C：强调社区照顾的责任与服务对象的感受
• D：强调与服务对象之间的相处关系

答 案：B

解 析：地区发展模式的主要特点有：①较多关注社区共同性问题；②注意通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合；③过程目标的地位和重要性超过任务目标；④特别重视居民的参与。社区照顾模式的特点有：①协助服务对象正常地融入社区；②强调社区责任；③非正规照顾是重要因素；④提倡建立相互关怀的社区。由此可知，二者都强调要重视建立社区自主能力和社区责任，即二者的共同点是重视发掘社区内部资源。

3、地区发展模式,社区照顾关于社区照顾模式和地区发展模式的共同点，下列说法正确的是（　　）。

• A：强调任务目标的实施过程
• B：重视发掘社区内部资源
• C：强调社区照顾的责任与服务对象的感受
• D：强调与服务对象之间的相处关系

答 案：B

解 析：地区发展模式的主要特点有：①较多关注社区共同性问题；②注意通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合；③过程目标的地位和重要性超过任务目标；④特别重视居民的参与。社区照顾模式的特点有：①协助服务对象正常地融入社区；②强调社区责任；③非正规照顾是重要因素；④提倡建立相互关怀的社区。由此可知，二者都强调要重视建立社区自主能力和社区责任，即二者的共同点是重视发掘社区内部资源。

4、美国的()在1930年首次使用了“心理社会”这个概念。

• A：霍利斯
• B：艾利斯
• C：汉金斯
• D：弗洛伊德

答 案：C

解 析：心理社会治疗模式是最基本的个案工作服务模式之一。美国的汉金斯在1930年首次使用“心理社会”这个概念。到了1937年汉密尔顿系统地阐述了心理社会治疗模式的有关理论。20世纪60年代霍利斯综合各种有关理论把心理社会治疗模式加以发扬光大。

5、在社区居民成长小组的第三次活动中，组员老王和老张因对某个问题的处理意见不同而争执起来，双方都试图让对方接受自己的意见，以争取在小组中的权威地位。上述情形体现了这一阶段组员具有( )的特点。

• A：谨慎与试探
• B：挑战与冲突
• C：抗拒与防卫
• D：疑虑与疏离

答 案：B

解 析：在中期转折阶段，组员之间沟通和互动比小组初期有所增强，但自我肯定、安全感受与真诚的互动尚未完全实现，组员之间会在价值观、权力位置、角色扮演等方面产生矛盾和冲突。这一阶段组员最常见的显著特征是(1)对小组具有较强的认同感。(2)互动中的抗拒与防卫心理。(3)角色竞争中的冲突。

多选题

1、小芳怀孕7周，孕期反应强烈，已经严重影响正常工作，根据《劳动法》所在单位的下列做法中，正确的有（）  

• A：适当减少小芳工作量和工作内容
• B：安排小芳每天中午休息3小时
• C：小芳合同到期后又与小芳续签了5年合同
• D：扣除小芳一半工资用于找人暂替小芳工作
• E：为方便小芳孕检，同意其弹性安排工作时间

答 案：ABCE

解 析：D项，扣除小芳一半工资用于找人暂替小芳工作是违反《劳动法》的。

2、某社会工作服务机构分析了最近一年新加入志愿者的服务动机。下列分析结果中，属于自我中心型服务动机的有（）  

• A：实现“善有善报”
• B：获得新的工作经验
• C：认识更多的新朋友
• D：表达对弱者的同情
• E：履行社会责任

答 案：AB

解 析：以自我为中心的动机：1、想获得工作经验，学习新技术2、希望感觉到被需要、被感激、被欣赏、受他人尊敬或被人引以为傲3、填补心灵空缺、减少心里的寂寞4、有机会体验新的生活方式和文化5、能表现和证明自己的成就，如良好的工作技巧和工作胜任能力6、现在帮助别人，将来会“善有善报”7、自我成长、发展与成熟以利他和社会为中心的动机：1、希望帮助他人，希望世界变好2、以行动表达对他人的同情心3、喜欢认识不同年龄层的新朋友，参与一些活动，扩大社会接触面4、受亲戚、朋友、老师和家长的影响而参与服务5、基于宗教信仰，为人服务的理念6、想尽一点社会责任7、想以行动尽力谋求改变由此，AB为正确选项。

3、社会政策具有社会目标与经济目标相协调的特征，具体体现在( )。

• A：社会政策行动要兼顾公平与效率
• B：通过社会政策行动可以解决社会问题，为经济发展营造良好的社会环境
• C：当代社会政策可以与社会管理紧密地结合在一起，实现效用最大化
• D：社会政策行动可以通过其合理的制度设计而兼顾社会发展和经济发展
• E：经济目标高于社会目标，是社会目标的基础

答 案：ABD

解 析：社会政策要兼顾经济发展的目标。一方面，社会政策行动要兼顾公平与效率；另一方面，社会政策行动可以通过其合理的制度设计而兼顾社会发展和经济发展；同时，通过社会政策行动可以解决社会问题，为经济发展营造良好的社会环境。

4、某社区社会工作者，上门动员居民参加定期举办的邻里恳谈会，其中一位居民表示自己平时很忙，有空的时候会来。但据社会工作者的观察，这位居民有很多闲暇时间，针对该居民的情况，社会工作者适当的做法有( )。

• A：向对方承诺参加活动可以得到辛苦费
• B：委婉指出对方不忙的事实
• C：向对方说明参加邻里恳谈会所需时间不多
• D：在下次举办活动之前仍然邀请对方参加
• E：分辨对方是否是找借口推辞

答 案：BCD

解 析：社会工作者通常以居民的需要和问题为介入点，运用探索感受、反映感受、重述、鼓动等沟通技巧了解居民的态度和立场，鼓励居民参与。在和居民的谈话中，使居民了解到谁在跟他谈话、目的是什么、话题是什么、进行招募的活动或团体是什么、以后如何联系社会工作者或者参加活动。

5、社会工作者一般使用引领性技巧帮助服务对象探索自己过去的经验，以便让其更清楚自身需要。下列社会工作者的表达中，运用了引领性技巧的有（ ）。

• A： '您现在的做法与您之前的想法有很大差距,为什么?'
• B： '听了您刚才的话,我认为您必须停止酗酒,否则您的家庭可能就破裂了'。
• C： '您是说您的问题因为多次大幅度不成功造成的,是这样吗?'
• D： '您刚才讲了很多方面,但我们时间有限,您能说说最想谈的是什么?'
• E： '听了您刚才的话,我理解您现在的问题是因为您童年的不幸遭遇,对吗?'

答 案：CDE

解 析：引领性技巧是社会工作者主动引导服务对象探索自己过往经验的一系列技巧,主要包括: 1.澄清。社会工作者引导服务对象重新整理模糊不清的经验和感受。包括对于服务对象的模糊不清的表达,社会工作者可以进一步加以明确,例如C选项"您是说您的问题因为多次大幅度不成功造成的,是这样吗?" 2.对焦。社会工作者将服务对象偏离的话题或者宽泛的讨论收窄,集中讨论的焦点。社会工作者可以通过让服务对象自己列出话题或者问题的重要次序聚焦讨论的焦点。例如,选项D"您刚才讲了很多方面,但我们时间有限,您能说说最想谈的是什么?" 3.摘要。社会工作者将服务对象长段谈话或者不同部分的话题进行整理,概括和归纳其中的要点。对于服务对象的长段谈话,社会工作者需要进行必要的概括和归纳,通过这样的归纳和概括,可以增进服务对象对自身的理解。例如选选项E"听了您刚才的话,我理解您现在的问题是因为您童年的不幸遭遇,对吗?" 选项A和B则分别运用的是影响性技巧中的对质和忠告。