2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作实务（初级）》12月19日专为备考2024年社会工作实务（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、老海是酒精依赖患者，其酒瘾严重影响了工作和生活，妻子因此与他离婚，在酒瘾者戒酒小组中，老海从组员的分享中认识到酒瘾对个人、家庭、社会造成的危害。在社会工作者小王的帮助下制订了戒酒计划，一段时间后，小王通过评估分析，认为老海已经成功戒酒，可以退出小组，结束双方的专业关系，此时小王首先应该做的是（）。  

• A：撰写老海的结案记录
• B：解除与老海的专业关系
• C：处理老海因分离而带来的感受和情绪
• D：让老海认识到自己已有戒酒的意志力

答 案：D

解 析：结案阶段的主要任务：1、总结工作；2、巩固已有改变：（1）回顾工作过程；（2）强化服务对象已有的改变；（3）给服务对象积极支持；3、解除专业工作关系4、撰写结案记录。因此在结束双方关系时，首先需要总结工作巩固改变，让老海认识到自己已有戒酒的意志力属于强化服务对象已有的改变。

2、社会工作者小郑向督导者老张询问如何与残疾人建立专业关系。老张提供的下列建议中，符合与残疾人监理专业关系指导原则的是( )

• A：同情残疾人的处境
• B：避免当面谈论残疾问题
• C：为残疾人提供建议
• D：设身处地理解残疾人感受

答 案：D

解 析：信任是专业关系的基础专业关系建立的基础是社会工作者与残疾人之间的信任，信任关系的建立取决于两个方面服务对象相信社会工作者有解决问题的能力，社会工作者相信服务对象具有改变的潜能。残疾人会怀疑社会工作者能否理解残疾以及残疾人的能力。针对此种怀疑，社会工作者需要接纳和尊重残疾人，表达同感。同感是社会工作者基于对残疾人权利的理解，敏感地感知服务对象的内心情感并且把这种理解传递给服务对象，表达出“我可以像你一样设身处地地理解你的感受”的态度。社会工作者要敏感自己专业实践的表现，避免以“居高临下”的“同情”态度对待服务对象。

3、王女士的丈夫有婚外情，常不回家，但又不想离婚。王女士十分痛苦，前来求助。社会工作者合适的处理方式是（　　）。

• A：感受王女士的痛苦，陪同她一起哭泣
• B：告知现代社会婚外情现象很普遍，不用太担心
• C：讲某妇女离婚后生活更幸福的故事，引导王女士向她学习
• D：倾听王女士诉说痛苦感觉，给予情感支持

答 案：D

解 析：长期以来，在父权文化(如“男尊女卑”“男强女弱”)的影响下，妇女的声音和经验常常遭受轻视或者忽视，而尊重和倾听妇女的声音和经验，恰恰是妇女社会工作的起点。因此，社会工作者应倾听王女士诉说痛苦感觉，并给予她情感支持。 命题点拨本题考查的是妇女社会工作的主要特点。考生需要把握妇女社会工作的概念、内涵和主要特点。

4、王女士文化水平不高，十几年来靠在城市打零工为生。王女士希望儿子能够好好读书，今后找一个“好工作”;儿子很听话，也常干家务，就是不爱学习，这让王女士很担心，遂向社会工作者小付求助，希望小付帮助儿子改变。根据家庭社会工作为家庭成员增能原则，小付面对王女士的诉求，适宜的提问是()。  

• A：“您能具体说说孩子的问题吗?”
• B：“您能介绍一下孩子在学校的表现吗?”
• C：“您认为孩子不爱学习的原因是什么?”
• D：“您觉得孩子只爱学习不爱做家务会怎样?”

答 案：D

解 析：ABC选项都并未体现增能原则，D选项是把问题抛给王女士自己进行分析，有利于她自身能力的提升。故本题答案为D。

多选题

1、为改变社区居民重男轻女的传统观念，社会工作者小彬运用增能的方法，
组织社区居民排练以“男女平等”为主题的戏剧，准备在社区进行演出。
小彬适宜的做法有( )。

• A：将主题确定为“妈妈与女儿的故事”
• B：请社区居民骨干到社区搜集与主题相关的故事
• C：请民众戏剧的专家为社区居民骨干进行相关培训
• D：与社区居民一起将搜集的故事编成剧本
• E：为居民进行角色分配并计划排练时间

答 案：BD

解 析：A项，主题与“男女平等”关联不大，不选；排戏的过程并不是以社区工作者为主导的过程，而是积极发挥服务对象的主动性和创造性的过程，故C、E不选。

2、李芳是一名十分没有安全感的孩子，社区工作者让他玩一套全家人的玩偶，在游戏过程中，社会工作者应该做的是（　　）。

• A：用语言将李芳正在玩的游戏表述出来
• B：李芳玩了一会儿后，陷入沉默并将玩偶放下，社会工作者不能打扰她
• C：社区工作者与孩子一起玩
• D：任由李芳玩，不加以任何限制
• E：在一起玩的过程中，社会工作者尝试着与李芳不同观点和想法的游戏

答 案：ACE

解 析：在儿童辅导的游戏治疗模式中，想象互动游戏治疗中需要注意的技巧包括用言辞表达或口语化、刺激化、设定限制、相对游戏。要刺激儿童更加专注的玩耍，并且在儿童玩得失去游戏的方向时，要加以限制。故BD是错误的。

3、儿童的特点主要包括社会属性的特点和成长发展的特点，成长发展的特点有( )。

• A：快速性
• B：顺序性
• C：个体差异性
• D：分化与互补性
• E：全面性

答 案：ABCD

解 析：儿童的成长发展特点主要有①快速性。从出生到年满18岁，儿童的身体，包括脑神经系统、循环系统、内脏器官、肌肉骨骼等都处于迅猛的成长过程中。②阶段性。它是指在儿童发展的连续过程中，处于不同年龄阶段的儿童会表现出某些稳定的、共有的典型特点。③顺序性。儿童身体的快速生长和发育的过程中，遵循从上到下、由近到远、从小到大、由低级向高级的顺序性。④不均衡性。在迅速生长发育的过程中，儿童身体各系统的发育是不均衡的。⑤个体差异性。它是指由于遗传和环境因素的影响，儿童在具有整体共同特征的基础上，在身心发展的表现形式、内容和水平等方面，都有不同于整体特征的个性化特点，具有不同于他人的成长轨迹。⑥分化与互补性。儿童的各种生理和心理能力的发展和成熟，多数情况下都依赖于明确分化的生理机能的作用，但在总体发展水平方面，却又表现出一定的机能互补性特点。这种协调性能协调人的各种能力，使有生理缺陷的儿童尽可能地适应自己的生活环境。

4、小明给学校社会工作者小王写了一封求助信“我最近很苦恼，妈妈经常动不动就骂我，今天还打了我，我很伤心。我希望你帮助我，让妈妈变得温柔一点。”小王找小明妈妈交谈，小明妈妈说了自己的苦恼“我就是脾气不好，我也知道不该打骂，可一遇事就控制不住自已。下列小王的做法中，能够直接改善小明母子之间沟通方式的有( )。

• A：提示小明妈妈在孩子做出适当行为时给予鼓励
• B：澄清小明妈妈沟通中存在的问题
• C：提升小明的自我情绪控制能力
• D：帮助小明妈妈学习更有效的亲子互动
• E：帮助小明觉察母亲的矛盾情绪

答 案：ABD

主观题

1、 社区成员代表大会选举社区委员会成员时，可否设立流动票箱？每个票箱必须有几名监票人？

答 案：可以设立流动票箱。每个票箱必须有三名以上监票人。

2、临时教助的范围是什么?

答 案：(1)子女就学困难的;(2)因患病或遭遇突发性意外灾害等特殊原因造成家庭生活严重困难的;(3)因家庭生活困难换季需要救助的;(4)重大节日需要救助的;(5)因其它原因造成生活困难的。大面积自然灾害需要救济的灾民不适用本办法，直接由当地人民政府制定救济方案，组织开展救灾工作。