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2024年12月13日社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》

2024/12/13 作者:匿名 来源:本站整理

2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》12月13日专为备考2024年社会工作综合能力(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、()是研究者致被调查者的短信,旨在说明研究者的身份、研究目的和内容、对象选择方法、保密原则,并署研究机构名称。

  • A:指导语
  • B:封面信
  • C:标题
  • D:问题和答案

答 案:B

解 析:封面信是研究者致被调查者的短信,旨在说明研究者的身份、研究目的和内容、对象选择方法、保密原则,并署研究机构名称。

2、某小区回迁户与商品房住户之间时有纠纷。社会工作者多次组织社区联谊活动,邀请回迁户和商品房住户参与,为双方提供沟通交流的机会。上述社会工作者的服务运用了地区发展模式中的()策略。

  • A:促进个人发展
  • B:团结邻里
  • C:社区教育
  • D:发展资源

答 案:B

解 析:考点:地区发展模式的实施策

3、郑沽是一名学校社会工作者,最近她在对某高中学生的逃学现象进行研究时发现某两个班级学生的逃学比例都在10%以上,其他方面都差不多。后来她每月对实验组的班级进行一次有关读书重要性的讲座,对照组则无上述安排。半年后,实验组和对照组的逃学比例分别为4%和l5%,由此可以认为干预是有效的。该研究属于社会工作研究中的( )。

  • A:小组研究
  • B:个案研究
  • C:行动研究
  • D:实验研究

答 案:D

4、刘某与丈夫离婚,从而导致其精神崩溃,在社会工作者的多次服务后,刘某逐渐恢复正常,这体现了社会工作的()目标。

  • A:激发潜能
  • B:促进发展
  • C:解决社会问题
  • D:解救危难

答 案:D

解 析:暂无解析,请参考用户分享笔记

5、社会工作的目标社会工作的基本目标是(  )。

  • A:扶危救困
  • B:促进社会和谐
  • C:促进服务对象正常生活
  • D:追求和实现社会公正

答 案:D

解 析:追求和实现社会公正是社会主义制度的发展目标,也是社会工作的基本目标。

多选题

1、在接案过程中个案工作的工作重点包括(  )。

  • A:了解求助者的求助愿望
  • B:促使有需要的求助者成为服务对象
  • C:明确服务对象的生活状况
  • D:初步评估服务对象的问题和需要
  • E:明确服务对象的要求

答 案:ABDE

解 析:在接案过程中个案工作的工作重点包括四点了解求助者的求助愿望;促使有需要的求助者成为服务对象;明确服务对象的要求;初步评估服务对象的问题和需要。 命题点拨本题考查的是接案过程中个案工作的工作重点。理解这四个工作重点。

2、某社会工作服务机构运用社区工作方法解决社区问题、满足社区需求。在“进入社区”阶段,社会工作者的工作重点有()  

  • A:了解所在机构与社区的关系
  • B:了解自己的工作内容及权限
  • C:发现、链接和维系社区资源
  • D:让社区中的居民、团体和组织认识自己
  • E:围绕工作目标制定周密完备的工作计划

答 案:ABD

解 析:社会工作者在进入社区之前必须对自己的工作有所了解,包括了解自己所任职的机构、了解机构的分工和自己的工作内容,认识同事等。社工可以通过以下活动来让社区认识自己:积极参与社区重要活动、主办社区活动、积极介入社区事务、经常出现在社区居民之中、报道社区活动。根据题意,排除CE。

3、根据老年阶段经常会遇到的问题,我们应如何关注老年人(  )。

  • A:推动政府进一步完善各项老年人保障政策,确保其基本的生活和健康
  • B:维护老年人的各项合法权益与生活尊严
  • C:推动老年人积极地参与到社会中来,关注空巢老人
  • D:加大对老年服务设施建设的投入
  • E:使老年人能和青年人一样生活

答 案:ABCD

解 析:社会工作者要推动政府进一步完善各项老年人保障政策,确保其基本的生活和健康,维护老年人的各项合法权益与生活尊严,推动老年人积极地参与到社会中来,享受社会发展的成果。 命题点拨本题考查的是针对老年阶段面临的主要问题,社会工作者应采取的做法。

4、对国际社会工作的“个别化”原则的正确理解有(  )。

  • A:每个人都应当有权利和机会发展个性,社会工作者应当尊重服务对象的个体差异,不应当使用一般或统一的服务方法回应他们的独特需要
  • B:要充分考虑到服务对象在性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教以及精神或生理残疾状况等方面存在的价值差异,及其与社会主流价值之间可能存在的冲突
  • C:尊重个性化需求,充分挖掘个人潜能是社会进步的标志之一
  • D:不同的社会工作方法在应用个别化原则时没有区别
  • E:不同的社会工作方法在应用个别化原则时应有所区别

答 案:ABCE

解 析:每个人都应当有权利和机会发展个性,社会工作者应当尊重服务对象的个体差异,不应当使用一般或统一的服务方法回应他们的独特需要,要充分考虑到服务对象在性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教以及精神或生理残疾状况等方面存在的价值差异,及其与社会主流价值之间可能存在的冲突。尊重个性化需求,充分挖掘个人潜能是社会进步的标志之一。不过,不同的社会工作方法在应用个别化原则时应有所区别。个案工作方法最强调个别化原则,而小组工作和社区工作方法则相对关注服务对象的共性需求。 命题点拨本题考查的是“个别化”原则,社会工作者应当尊重服务对象的个体差异。

5、80岁的王先生丧偶多年,子女均在外地工作,他最近经历了一次轻微中风,经住院治疗后回到家中。医务社会工作者上门向他的护工了解其身体恢复和情绪状况,并察看其家具的摆放;另外社会工作者还联系他的主治医生,看了他的病历,以便摸清王先生的需求,为他制订眼务计划。在收集资料中,这位社会工作者运用的技巧有( )。

  • A:会谈
  • B:观察
  • C:运用现有资料
  • D:同理心
  • E:澄清

答 案:ABC

解 析:资料的收集过程是社会工作者通过与服务对象及其周围他人的接触、会谈和自己的观察,以及调查整理与分析服务对象问题产生的原因和发展变化的过程,其中涉及以下一些主要的技巧(1)会谈的运用。与服务对象会谈是社会工作者直接收集资料的有效方法。对于服务对象自己的经历和内心感受的资料可以采取由服务对象自我陈述的方式,允许服务对象按照自己的方式讲述自己的情况。而对于一般性的情况,可以采用严格的对答方式,保证信息的完整。(2)调查表的运用。对于一些涉及隐私或者不便于在社会工作者面前表达的资料,可以采用调查表的方式,让服务对象能够自如地表达自己的想法和感受。(3)观察的运用。对于服务对象与周围他人之间互动交流的方式,最好采用观察的方式,直接了解服务对象与周围他人的交流方式和过程。当然,在观察之前,社会工作者还需要制定观察大纲,掌握自己需要观察什么、怎样观察等情况。(4)现有资料的运用。有些资料有记录,如学生的成绩单、低保户家庭的基本状况等,社会工作者可以通过有关机构查阅和收集这方面的资料。由此可见,本题案例中医务社会工作者运用的技巧包括会谈、观察和现有资料的运用。 试题

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