2025年成考高起点每日一练《语文》5月17日专为备考2025年语文考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、放在横线处恰当的一句是（）。 人才和奴才难以兼得，           ，爱人才的得不到奴才。  

• A：不爱人才的爱奴才
• B：爱奴才的不要人才
• C：爱奴才的得不到人才
• D：不爱奴才的爱人才

答 案：C

2、文章第九段介绍的内容是（）。  

• A：鹰眼的功能及其仿生。 
• B：鹰眼的构造、功能及其仿生。
• C：鹰眼与人眼在构造、功能上的差异。 
• D：电子鹰眼的构造原理和作用。

答 案：A

3、关于“地震前的动物异常行为”的解说不正确的一项是（）。  

• A：是一种以惊恐性行为反应为主要特征的异常行为。
• B：是动物由自然选择的方式形成的某种专门对地震产生敏感乃至某种感知地震前兆信息的特异性检测系统。
• C：是某些动物所具有的一种非特异性本能行为。
• D：是物种进化过程中为逃避灾难性事件所获得的非特异性本能行为。

答 案：B

解 析：地震，尤其强烈地震是小概率事件，不可能由自然选择的方式，形成某种专门对地震敏感的物种或个体，乃至某种感知地震前兆信息的特异性检测系统。  

主观题

1、指出下列句中下划线词的词性和词义。 师不必贤于弟子。 不拘于时,学于余。 生乎吾前,其闻道也周先乎吾。 夫庸知其年之先后生于吾乎? 爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉。

答 案：1.介词比 2.介词被；介词向 3.介词在；介词比
4.介词在；语气词呢
5.代词他的；介词对

2、开头两句抒写了诗人什么样的感情？三、四两句，一个弃”字，表现了孟浩然怎样的感情。

答 案：开头两句抒发了诗人对孟浩然的无限敬仰之情。一个“弃”字，把孟浩然对于效力朝廷和归隐山林的态度强烈地对立起来，表达了对封建王朝的厌弃。

3、这首诗在景情结合上很有特色，试举例说明。  

答 案：这首诗在情景结合上很有特色。如三、四句写故人村舍所在的自然景色，一近一远，清新自然，“合”、“斜”二字极为传神，却又似信手拈来，表现了作者应邀访友的喜悦之情。衬托出诗人热爱农村自然风光的感情和纯朴的思想品质。

写作题

1、（作文）  光阴的故事春天的花开秋天的风以及冬天的落阳
忧郁的青春年少的我曾经无知地那么想
风车在四季轮曰的歌里它天天地流转
风花雪月的诗句里我在年年的成长
流水它带走光阴的故事改变了一个人
就在那多愁善感而初次等待的青春
根据材料，展开联想，自拟题目，写一篇不少于600字的文章，文体不限(诗歌除外)。

答 案：请自行作答

2、以“2008年北京奥运”为话题，写一篇不少于800字的文章。 要求：
（1）题目自拟，文体不限，内容只要与该话题相关即可。
（2）注意思路开阔，要有作者的活动（真名用符号代替）。  

答 案：请自行作答。

3、阅读下面的材料，根据要求作文。 美国科幻小说家弗里蒂克·布朗，写了世界上最短的一篇科幻小说：“地球上最后一个人独自坐在房间里，这时突然响起了敲门声……机器人主动地去给来客开门……”
请你展开合理想象，围绕“机器人的时代”为话题写一篇文章。
要求：
（1）题目自拟，字数在800以上。
（2）用故事的形式来表明你的看法。
（3）多角度地去分析问题，只要与话题“机器人的时代”有关，即为符合题意。

答 案：请自行作答。

简答题

1、“云霓”在文中有多重含义，请加以简要概括。  

答 案：（1）“云霓”是指天空中的云彩，文章中是指大旱时多次出现带给人们希望最终被人们识破的云彩，也是全文线索。 （2）《云霓》是书及书中一幅画的名字，而本文是给书所写的序言。 （3）虽然云霓最终没给人们带来雨水，让人们空欢喜一场，也使人们抛掉了幻想，但云霓就像作者的创作一样，用美好的形态给在苦痛中挣扎的、几近绝望的人们唯一的希望、安慰和勉励。以此为题，表达了作者对民间疾苦的关怀，也希望以反映民间生活来定位自己的创作。