关于贝克和雷米认知疗法强调咨询师是教育者的题目有哪些，“贝克和雷米认知疗法强调咨询师是教育者”的答案是什么。

1、贝克和雷米认知疗法强调咨询师是教育者，其含义是（）。

• A：教育就是告诉求助者他的认知的不合理性，并要求他们改变到正确的轨道上来
• B：教育就是强调咨询师的教师角色和求助者的学生角色
• C：引导求助者对自己的问题及认知过程有一定的认知，并帮助他改变不适应的认知方式
• D：告诉求助者什么是正确的认知，什么是错误的认知

答 案：

2、贝克和雷米认知疗法最关键的基本步骤是（ ）。

• A：运用提问和自我审査技术确定问题
• B：检验表层错误观念
• C：建立咨询关系，确定咨询目标
• D：纠正核心错误观念

答 案：

3、贝克和雷米认知疗法最关键的基本步骤是( )。单选

• A：运用提问和自我审查技术确定问题
• B：检验表层错误观念
• C：建立咨询关系，确定咨询目标
• D：纠正核心错误观念

答 案：

4、贝克和雷米的认知疗法的自我审查技术的核心环节是（）

• A：咨询师引导谈话的内容围绕具体可见的事实
• B：咨询师鼓励求助者说出对自己的看法
• C：咨询师用一些特定的问题让求助者注意过去忽略的经验
• D：让求助者的注意力导向与他情绪密切相关的方面
• E：让求助者对过去忽略的经验重新加以体验和评价

答 案：

5、语义分析技术这是贝克和雷米认知疗法的最关键的基本步骤（）

答 案：

6、属于认知行为疗法的包括（）

• A：求助者中心疗法
• B：合理情绪疗法
• C：贝克和雷术认知疗法
• D：认知行为矫正技术

答 案：

7、阿伦贝克认知疗法的基本原理是什么

答 案：

8、提问和自我审查技术是（）用的技术。

• A：贝克和雷米的认知疗法
• B：唐纳德.梅肯鲍姆的认知行为疗法
• C：埃利斯的合理情绪疗法
• D：德苏内拉等倡导的解决问题的技术

答 案：

9、共用题干患者女性，32岁，诊断抑郁症。

• A：行为治疗
• B：认知疗法
• C：贝克认知疗法
• D：人本主义治疗
• E：精神分析治疗

答 案：

10、有代表性的认知疗法包括：艾利斯创造的（），贝克发展起来的（）.

答 案：

11、求助者中心疗法认为决定咨询治疗导向的首要责任者是（ ）。

• A：求助者
• B：咨询机构
• C：咨询师
• D：求助者和咨询师

答 案：

12、求助者中心疗法认为决定咨询治疗导向的首要责任者是（）。

• A：咨询机构
• B：求助者
• C：咨询师
• D：求助者和咨询师

答 案：

13、贝克和雷米提出的认知复习的主要目的在于（ ）。

• A：让求助者认识表层错误观念
• B：让求助者放弃不适应的行为
• C：充分地调动求助者的内在潜能并进行自我调节
• D：避免遗忘学会的新技能

答 案：C

14、贝克和雷米提出的认知治疗的主要目的在于（　　）。

• A：让求助者认识表层错误观念
• B：让求助者放弃不适应的行为
• C：充分调动求助者内在潜能进行自我调节
• D：避免遗忘学会的新技能

答 案：

15、认知行为疗法包括（　）。

• A：阿尔伯特?埃利斯的认知疗法
• B：阿伦?贝克的合理情绪行为疗法
• C：卡尔?罗杰斯的求助者中：心疗法
• D：唐纳德?梅肯鲍姆的认知行为疗法

答 案：

16、关于心理咨询“自我暴露”技术说法正确的是（）

• A：咨询师把自己对来访者的看法感受告诉来访者
• B：咨询师暴露经验越多，来访者对咨询师越有好感
• C：来访者把自己对咨询师的看法告诉咨询师
• D：来访者向咨询师暴露自己的经验和教训
• E：咨询师暴露与来访者所谈的内容有关的个人经验和教训

答 案：

17、建立良好咨访关系的关键是（）

• A：咨询师
• B：来访者
• C：咨询师和来访者
• D：来访者的求助动机

答 案：

18、来访者对咨询师的初级认同的层次是（）

• A：来访者认同咨询师的个人风格和人格魅力
• B：来访者认同咨询师的治疗目标
• C：来访者认同咨询师的专业角色和专业能力
• D：来访者认同咨询师的治疗理论

答 案：

19、简要说明认知疗法

答 案：

20、认知疗法的最终治疗目标是

• A：使来访者能带着最少的焦虑、抑郁和敌意去生活
• B：使来访者拥有比较现实、理性、宽容的生活哲学
• C：降低来访者不良情绪体验
• D：使来访者克服负性生活事件的困扰
• E：使来访者克服情绪波动的影响

答 案：