关于教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较的题目有哪些，“教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较”的答案是什么。

1、教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较，以判断其学习状况的评价属于( )。

• A：绝对性评价
• B：个体内差异评价
• C：甄别评价
• D：相对评价

答 案：

2、教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较，以判断其学习状况的评价属于()。

• A：绝对评价
• B：个体内差异评价
• C：甄别评价
• D：相对评价

答 案：

3、班级组织的构成及其特点（）。

• A：学生个体的差异性
• B：学生个体的相似性
• C：学生个体的差异性
• D：学生个体的差异性

答 案：A

4、党的纯洁性体现在党的（）

• A：思想、组织、作风和信念各个方面
• B：思想、组织、作风和创新各个方面
• C：思想、政治、组织和作风各个方面
• D：思想、政治、作风和创新各个方面

答 案：

5、SWOT分析只是将组织内部的各个方面进行综合和概括（）

答 案：

6、教师公正对学生的学习积极性具有十分重要作用，这一重要性体现在（ ）

• A：对学生心理
• B：对学生生理
• C：对学生个体
• D：对学生集体

答 案：

7、日本建筑、庭院、料理等各个方面都比较尊重自然（）

• A：正确
• B：错误

答 案：

8、政事业单位应当科学运用内部控制机制原理，结合自身的业务性质、业务范围、管理架构，合理界定岗位职责、业务流程和内部权力运行结构，依托制度规范和信息系统，将制约内部权力运行嵌入内部控制的（）。

• A：各个层级
• B：各个方面
• C：各个环节
• D：各个文件

答 案：

9、对学生个体的同一学科内的不同方面，或者不同学科之间的成绩与能力差异进行的横向比较和评价，这种教学评价为（）

• A：个体内差异评价
• B：形成性评价
• C：相对性评价
• D：绝对性评价

答 案：

10、“教师职业道德”在教师教育教学的各个方面体现出来，以下理解正确的是（）。

• A：教师对优生的偏爱是自然的
• B：教师职业道德就是教师职业纪律
• C：没有惩罚的教育是不完整的教育
• D：教师职业道德建设应从“现实”走向“理想”，从“朴素”走向“高尚”

答 案：C

11、所谓为人师表，是指教师要在各个方面都应该成为学生效法的表率、榜样和楷模。这一含义是由（）

• A：社会舆论决定的
• B：教师工作对象的特点决定的
• C：法律法规决定的
• D：传统习俗决定的

答 案：

12、决策系统是根据决策者的规定和意图，对管理活动的各个方面进行监督（）

答 案：

13、在病因学上，轮状模型与三角模型相比，主要的不同点是口腔预防医学涉及到口腔医学的哪个方面（）

• A：口腔内科方面
• B：口腔外科方面
• C：口腔粘膜方面
• D：修复和正畸方面
• E：口腔医学的各个方面

答 案：

14、亚里士多德运用大量文学性的词汇对世界的各个方面进行了分析（）

• A：正确
• B：错误

答 案：

15、我国的对外开放是对部分国家、各个方面的开放（）

答 案：

16、了解、研究学生个体的基本内容是什么

答 案：1.了解、研究学生的一般情况2.了解、研究学生的心里状况（1）心理过程（2）个性心理特征3.了解、研究学生个体各方面的发展状况（1）品德思想情况（2）学习情况（3）体质、身体发展变化

17、了解、研究学生个体的基本内容是什么

答 案：

18、学生个体认识的特殊性表现在（）

• A：认识的间接性
• B：认识的交往性
• C：认识的教育性
• D：认识的有领导性

答 案：

19、智育是全面发展教育的基本组成部分。下列不属于智育的基本任务的是()。

• A：培养和发展学生的智力才能，增强学生各个方面的能力
• B：培养学生良好的学习品质和热爱科学的精神
• C：培养学生正确的审美观点
• D：培养和训练学生.使其形成基本技能

答 案：

20、运输结构是指各种运输方式内外部的各个方面的构成和联系。所谓内部是指( )。

• A：各种运输方式之间的构成比例
• B：各种运输方式内各个环节的构成比例
• C：运量在各种运输方式间的分配比例
• D：各种运输方式内各环节的运量分配比例

答 案：