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2025年05月14日高职单招每日一练《教育类(中职)》

2025/05/14 作者:匿名 来源:本站整理

2025年高职单招每日一练《教育类(中职)》5月14日专为备考2025年教育类(中职)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

判断题

1、教师只要学习本学科的知识就可以了,不需要关注其他学科的知识。( )

答 案:错

解 析:终身学习要求教师拓宽知识视野,更新知识结构。教师不仅要掌握本学科知识,还需要关注其他学科知识,以便更好地进行跨学科教学、综合教育等,满足学生全面发展的需求。

2、教育管理者安排教师参加培训,教师可以拒绝参加,因为觉得培训内容自己都知道。( )

答 案:错

解 析:教师应珍惜培训机会,即使认为自己知道相关内容,也可能从培训中获得新的启发,拒绝参加是不合适的。

3、教育的经济功能就是为经济发展提供大量劳动力。( )

答 案:错

解 析:教育的经济功能包括劳动力再生产、科学知识再生产、创造新的科学知识、促进经济结构优化等多个方面,不只是提供劳动力。

单选题

1、教育在经济发展中的作用主要通过( )实现。

  • A:提高劳动者素质
  • B:发展科学技术
  • C:培养管理人才
  • D:以上都是

答 案:D

解 析:教育在经济发展中的作用主要通过提高劳动者素质,使劳动者具备更好的生产能力;发展科学技术,为经济发展提供技术支持;培养管理人才,提高企业和组织的管理水平等多方面来实现

2、幼儿园教育的生成性是指( )

  • A:教育内容根据幼儿兴趣生成
  • B:教育活动根据幼儿反应生成
  • C:教育过程中动态生成目标和内容
  • D:以上都是

答 案:D

解 析:幼儿园教育的生成性特点表现为教育内容可根据幼儿兴趣生成,例如幼儿对某个话题感兴趣,教师可以围绕此生成相关教育内容;教育活动根据幼儿反应生成,如幼儿在活动中的提问或表现引发新的活动;在教育过程中动态生成教育目标和内容,不是完全按照预设计划进行教育。

3、儿童某种知识和形成某种能力比较容易,儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为( )。

  • A:转折期
  • B:敏 感期
  • C:危机期
  • D:最佳发展期

答 案:B

多选题

1、幼儿的观察力发展说法正确是( )

  • A:观察的目的性,从无意向有意发展
  • B:观察的持续性,持续时间从短向长发展
  • C:观察的细致性,从笼统模糊的知觉向比较准确的知觉发展
  • D:观察的概括性,从知觉事物的表面特征向知觉事物的本质特征发展

答 案:ABCD

解 析:- **A**:幼儿的观察从无目的、无意识逐渐发展为有目的、有意识。 - **B**:幼儿的观察持续时间从短暂逐渐延长。 - **C**:幼儿的观察从笼统、模糊逐渐发展为细致、准确。 - **D**:幼儿的观察从表面特征逐渐深入到本质特征。 **答案:** A. 观察的目的性,从无意向有意发展 B. 观察的持续性,持续时间从短向长发展 C. 观察的细致性,从笼统模糊的知觉向比较准确的知觉发展 D. 观察的概括性,从知觉事物的表面特征向知觉事物的本质特征发展

2、幼儿教育的基础活动有( )。

  • A:游戏
  • B:学习
  • C:生活活动
  • D:艺术活动

答 案:A

解 析:游戏是幼儿教育的基础活动,通过游戏幼儿可以学习知识、发展能力、培养品德等。学习、生活活动和艺术活动是幼儿教育的内容,但不是基础活动。

3、教师在教学反馈方面,应遵循的职业行为规范有( )

  • A:及时反馈
  • B:具体明确
  • C:只反馈负面信息
  • D:采用多种反馈方式

答 案:ABD

解 析:及时反馈、具体明确、采用多种反馈方式都是教师在教学反馈方面应遵循的职业行为规范。只反馈负面信息不利于学生的全面发展,不符合要求。

主观题

1、谈谈你对“有偿家教 的看法?

答 案:①有偿家教它是一个新的事物,它区别与我们平时的学校教育,对于家长来说,给自己的孩子请个家教是为了孩子更好的掌握科学文化知识.所以在这点上我支持。②当今的市场经济大形势下,出现这种现象是必然的,有偿家教便于资源的合理流动,使家教资源用 在该用的地方。我认为也是无可厚非的。③为他人提供家教,我觉得应该摆正心态,不要以赚钱为第一目的,在家教过程中认真对待,对学生和家长负责,同时也丰富自己的阅历和能力。作为一个商业的行为.他不可避免会以有偿报酬来计算,所以对于这个新事物我们社会要加强监督,政府要规范他们的定价。④从家长的角度上来看,家长更多要考虑到孩子的态度,所谓家教,我觉得主要的还是家庭教育,培养孩子的优良品格我觉得比提高成绩更重要。一个懂事的孩子可能会更自觉的投入学习。而且给家长省下了精力和金钱,家长不应该盲目的为子女找家教,不要在学校减负的同时,在家给孩子加负,这样不利于孩子的健康成长.如 果真的需要家教的,家长也要精心选择素质高的教师。⑤我并不反对有偿家教的存在,但是有关部门应该对其进行规范和管理,使其健康的发展。加强教师的师德教育,制定教学任务目标责任制,防止教师课堂上少讲,课后挣黑钱。

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