2025年高职单招每日一练《职业技能测试》4月30日专为备考2025年职业技能测试考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
判断题
1、由于火灾会引发有毒烟雾产生,所以在逃生时,应当用湿毛巾捂住口鼻,用尽可能低的姿势,有秩序地撤离灾害现场。()
答 案:对
2、职业荣誉是热爱职业、关心职业名誉的表现,是以从事此职业为荣的道德情感。()
答 案:对
单选题
1、影响人体发展的主要因素是()。
- A:遗传、学习条件和体育
- B:遗传、工作条件和体育
- C:遗传、环境和体育
- D:遗传、营养和体育
答 案:C
解 析:影响人体发展的因素是多方面的,但主要是遗传、环境、和体育锻炼。
1.遗传:遗传是指遗传物质从上代(亲代)传给下代的一种生物现象,是人和其它生物共同具有的生物特征之一。人类通过遗传,传递着祖先的许多生物特征形状。
2.环境:环境是人所处的周围条件的情况,环境包括自然环境和社会环境,在人体发展过程中,社会环境(即人们物质生活条件)起着决定作用。
3.体育锻炼:科研和实践证明,体育锻炼是促进人体发展的重要手段和方法,是维持、加强生命活动,延缓人体衰老,促进人类进化的有效手段。
2、下列有关信息与载体的说法中不正确的有( )
- A:信息是自从出现人类社会以来才有的
- B:信息必须依附于载体才能得以表示、存储和传播,不存在没有载体的信息
- C:报纸可以发布文字和图片等信息
- D:声音信息可以不需要载体而直接传播
答 案:D
解 析:信息是自从出现人类社会以来才有的;信息必须依附于载体才能得以表示、存储和传播,不存在没有载体的信息;报纸可以发布文字和图片等信息;声音信息也必须依靠载体而传播。
多选题
1、下列哪些情况不适于母乳喂养?()
- A:母亲患有活动性肺结核
- B:母亲患有艾滋病
- C:母亲患有高血压
- D:母亲的体型太瘦
答 案:AB
2、邹某驾驶大型卧铺客车(核载35人,实载47人),行至京港澳高速公路938公里时,因乘车人携带的大量危险化品在车厢内突然发生爆燃,造成41人死亡,6人受伤。此事故中主要违法行为是什么?
- A:客车超员
- B:乘车人携带易燃易爆危险物品
- C:超速行驶
- D:不按规定停车
答 案:AB
主观题
1、三个工人在砌一堵墙。有人过来问:“你们在干什么?”第一个人没好气地说:“没看见吗?砌墙。”第二个人抬头笑了笑,说:“我们在盖一幢高楼。”第三个人边干边哼着歌曲,他的笑容很灿烂开心:“我们正在建设一个新城市。”10年后,第一个人在另一个工地上砌墙;第二个人坐在办公室中画图纸,他成了工程师;第三个人呢,是前两个人的老板。请据此谈谈确立人生目标的重要性。
答 案:人生目标就是我们在学业成就、未来职业、道德人格、家庭生活方面追求的理想状态,人生就是立足现实,不断追求各种具体理想的历程。现实是向目标进取的立足点和出发点;理想不等于现实,理想高于现实。现实孕育着理想,是理想的基础;在一定条件下,理想可以转化为现实。崇高理想是实现人生价值的精神力量,是照耀人们前进的指路明灯,是人们不懈奋斗的精神支柱;崇高理想是社会进步的助推器。
2、有志愿者在高速公路上拦截运狗车,你有什么看法?
答 案:无
解 析:保护动物的基本权益,使其免遭痛苦和杀戮,这是一个社会文明与成熟的标志。我国在保护动物权益的相关法制建设、政策制定和宣传推广方面留有很多空白,与其他国家相比还存在不小的差距。而这次志愿者拦车救狗的行动体现了志愿者闪光的品质和对生命的尊重,同时也体现了我国人民群众在保护动物权益方面的意识觉醒和价值诉求,有一定的积极意义。但是,在这种行为包含的积极意义之外,志愿者高速公路上拦车救狗的行为还值得商榷。一方面志愿者在道路上拦截运犬车辆的做法缺乏法律的支持和保护,同时也破坏了正常的交通运输秩序,给志愿者本身和其他交通参与人的生命安全带来威胁;另一方面,从志愿者保护动物的本意出发,这种做法能起到的实际作用也十分有限,而且由于这种过激的行为给他人造成的损害和不便很可能会引起大众的不满和误解,起到相反的社会效果。良好的初衷和主观愿望也需要正确的方式方法加以实现才能达到理想的效果。保护动物的志愿耆们应当从推进立法、建立舆论监督机制、加强动物权益保护的宣传推广等方面推动整个社会在动物保护工作的进步,有效实现自己的善良愿望。
简答题
1、请根据下图,将完成以下任务的操作步骤补充完整。 任务:将“我的团课”文件夹中的“团歌.mp3”“团课.ppt”“团课视频.rar”三个文件复 制到D盘“团队活动”文件夹中。 操作步骤: (1)在“团歌.mp3”文件上单击鼠标左键,按下键盘上的()键不放(填Shift或Ctrl),再依次单击文件“团课.ppt”“团课视频.rar”; (2)单击“编辑”菜单,选择“()”命令; (3)打开D盘“团队活动”文件夹,单击“编辑”菜单,选择“()”命令。
答 案:Ctrl;复制;粘贴
解 析:题中进行多个不连续文件文件选择时,需按住Ctrl键,再依次单击相应文件;进行多个连续文件文件选择时,可以按住Shift键,再依次单击起始文件和结束文件,由此可知答题空1为Ctrl。选中文件后,执行复制操作,然后打开目标文件夹,执行粘贴操作,故答题空2复制,答题空3粘贴。
2、如下图所示,请完成以下任务的操作步骤补充完整。 任务:把名为“美丽校园.ppt”的文件从硬盘中彻底删除。 操作步骤: (1)用鼠标选定“美丽校园.ppt”文件; (2)按下键盘上的.①(填Shift或Ctrl)键不放; (3)单击“文件”菜单,选择“,②”命令,然后在弹出的对话框中单击“是”按钮或按键盘上的.③键。
答 案:①Shift;②删除;③回车(Enter)
解 析:把名为“美丽校园.ppt”的文件从硬盘中彻底删除步骤:(1)用鼠标选定“美丽校园.ppt”文件;(2)按下键盘上的Shift键不放;(3)单击“文件”菜单,选择“删除”命令,然后在弹出的对话框中单击“是”按钮或按键盘上的Enter键。
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