2025年成考专升本每日一练《教育理论》4月6日专为备考2025年教育理论考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
判断题
1、讲授法是注入式的教学方法。
答 案:错
解 析:错误。讲授法是教师运用口头语言系统地向学生传授知识的一种方法,它有利于学生系统地学习掌握科学知识、发展智力、接受思想品德教育,但学生的主动性、积极性不易发挥。注入式是一种“填鸭式”的教学方法思想,是指教师从主观出发向学生灌输知识,完全无视学生在学习上的主观能动性。讲授法只是不易发挥学生的主动性、积极性,与注入式无视学生的主观能动性是有本质区别的。注入式和启发式这两种对立的教学方法思想都可以在讲授法中体现。
2、不同智力水平的人在人口中所占的比例是相同的。
答 案:错
解 析:错误。智力的个别差异在一般人口中都呈现常态曲线式的分布。智力的分布特点是两头小、中间大,即占两头的智力超常与智力低下的人在全人口中所占比例很小,绝大多数人的智力水平发展在正常范围内。
单选题
1、王莹穿的新款服装在学校招来了许多同学异样的目光,第二天她就不再穿这件衣服上学了。这种心理现象是()。
- A:从众
- B:服从
- C:遵从
- D:依从
答 案:A
2、心理咨询可以给来访者以帮助、启发和教育。其具体作用不包括()。
- A:改变认知、情感和态度
- B:促进人格发展
- C:提高社会适应能力
- D:改变气质类型
答 案:D
解 析:心理咨询是通过人际关系。应用心理学原理与方法,给来访者以帮助、启发和教育, 改变其认知、情感和态度,促进来访者人格发展和社会适应能力改善的过程。
主观题
1、德育是培养学生道德品质的活动。()
答 案:错,德育是培养受教育者品德的活动。所谓品德是指个体依据一定的社会政治准则、思想观点道德规范来行动时,所表现出来的那些经常而稳定的倾向和特征。品德包含的范围较广,而道德品质只是其中的一部分,不能以偏概全。
解 析:要牢记德育的四个组成部分,即政治教育、思想教育、法纪教育、道德品质教育。由此就可以看出培养学生道德品质只是强调了德育的一个方面。
2、我国办学体制改革的重点是强化政府办学。
答 案:错误。目前我国办学体制改革重点是形成政府办学为主与社会各界参与办学相结合的新体制。
填空题
1、希腊人创造了分科形式的“七艺”:即文法、修辞、辩证法、算术、几何、天文学、()。
答 案:音乐
2、教学策略的特征是指向性、可操作性、综合性、()
答 案:灵活性
论述题
1、试述正面教育与纪律约束相结合的德育原则。
答 案:德育工作既要正面引导,说服教育,启发自觉,调动学生接受教育的内在动力,又要辅之以必要的纪律约束,并使两者有机结合起来。这一原则是根据社会主义教育目的提出的,符合德育过程的规律和学生的年龄特征。贯彻这一原则的要求是:(1)坚持正面教育原则,以科学的理论、客观的事实、先进的榜样和表扬鼓励为主,教育和引导学生。(2)坚持摆事实,讲道理,以理服人,启发自觉。在进行说理教育时,做到事要实、理要真,情理交融。(3)建立健全学校规章制度和集体组织的公约、守则等,并且严格管理、认真执行,督促学生约束自己的行为。
2、联系实际分析如何教会学生调节与控制情绪。
答 案:(1)知觉自己的情绪状态。 (2)转移自己的注意。(3)合理宣泄负面情绪。(4)主动运用语言调节与控制自己的情绪。
联系实际进行阐述。
解 析:此题属于理论联系实际题,要结合自己的工作或生活事例来说明。
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