2025年成考高起点每日一练《语文》2月4日专为备考2025年语文考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、下列词语中有错别字的一组是（）。  

• A：山青水秀、磨拳擦掌、大声疾呼、苦心孤诣
• B：出类拔萃、防微杜渐、再接再厉、天网恢恢
• C：言简意赅、因地制宜、强弩之末、萍水相逢
• D：永葆青春、变幻莫测、孤注一掷、余勇可贾

答 案：A

2、下列各组词语中，只有一个错别字的一组是（）。  

• A： 翔实、词不达意、冷寞、一愁莫展
• B： 痉孪、不经之谈、偏辟、励精图治
• C： 风靡、孽根祸种、攀缘、始作俑者
• D： 倾轧、气冲宵汉、弘扬、扑溯迷离

答 案：C

解 析：A.选项：详实、冷漠，一筹莫展；B.选项：痉挛，偏僻；C.选项：攀援；D.选项：气冲霄汉，扑朔迷离。

3、依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是（）。 有位作家说，要使自己生活的扁舟轻驶，务必要让它______的仅限于必不可少之物，不然轻则______无以进，重则可能压沉自己的生活之舟。道理很明白，什么都舍不得撒手，往往______什么都不得不______。  

• A：装载、徜徉、致使、割爱
• B：承载、徘徊、导致、舍弃
• C：装载、徘徊、致使、舍弃
• D：承载、徜徉、导致、割爱

答 案：B

主观题

1、文章中的“雾”，有没有社会生活的寓意？如果有，从文中哪些地方可以找出这样的痕迹或暗示？

答 案：有，本文写于1928年，特定的时代，作者特定的心境，将“雾”拟人化，赋予某种象征意义；使用了一些表达社会生活的词语，如“轨外行动”。

2、文中对“他”外貌衣着的描写的用意是什么？  

答 案：表现了这个贵族接近僵死的躯体和已经僵死的灵魂。

3、诗歌前两联是如何与诗题相关联的？  

答 案：诗人通过所闻所见，展现出一幅自然而清幽的画面：泉水淙淙，犬吠隐隐，桃花带露，树林深幽，野鹿时隐时现，正午静寂，却未听到钟声。首联写入山所见，点出访士诗题。颔联以“时见鹿”反衬不见人，又以“不闻钟”暗示道院无人，极写山中之幽静，暗示道士已经外出，直达主题。

写作题

1、阅读下面文字，按照要求作文。 “天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”“大行不顾细谨，大礼不辞小让。”以上古人对“大”与“小”关系的认识对你有什么启发？请写一篇文章，体现你的思考。立意自定，文体自选（诗歌除外），题目自拟。不少于600字。  

答 案：作文略

2、阅读下面的材料，根据要求作文。 美国科幻小说家弗里蒂克·布朗，写了世界上最短的一篇科幻小说：“地球上最后一个人独自坐在房间里，这时突然响起了敲门声……机器人主动地去给来客开门……”
请你展开合理想象，围绕“机器人的时代”为话题写一篇文章。
要求：
（1）题目自拟，字数在800以上。
（2）用故事的形式来表明你的看法。
（3）多角度地去分析问题，只要与话题“机器人的时代”有关，即为符合题意。

答 案：请自行作答。

3、（作文）  光阴的故事春天的花开秋天的风以及冬天的落阳
忧郁的青春年少的我曾经无知地那么想
风车在四季轮曰的歌里它天天地流转
风花雪月的诗句里我在年年的成长
流水它带走光阴的故事改变了一个人
就在那多愁善感而初次等待的青春
根据材料，展开联想，自拟题目，写一篇不少于600字的文章，文体不限(诗歌除外)。

答 案：请自行作答

简答题

1、文章倒数第二段中，云霓的消长引起了村民的心理变化，请对这一过程进行梳理。  

答 案：云霓的出现让人虽在绝境却不绝望。云霓维持着人们的一线希望。云霓升起时，人们欣欣然有喜色而相与欢呼。云霓退走后，人们希望落空，再次陷入恐慌和苦闷中。当人们看穿一切，知道即使有云霓也不会下雨，就不再“上当”，不再执着于虚无的希望，只管低头与干旱做斗争。