2025年助听器验配师每日一练《三级》1月10日专为备考2025年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、()以内儿童的耳间衰减值在15dB或25dB以上。
- A:1岁
- B:2岁
- C:3岁
- D:4岁
- E:5岁
答 案:A
2、鼓膜穿孔时,因外耳道与鼓室及乳突成为一个整体,所以外耳道体积可()倍于正常值。
- A:1~2
- B:2~3
- C:3~4
- D:4~5
- E:5~6
答 案:C
3、()的儿童对清浊音的区别比纯音素的辨认困难得多,发展也较晚。
- A:2岁
- B:3岁
- C:4岁
- D:5岁
- E:7岁
答 案:A
解 析:2岁的儿童对清浊音的区别比纯音的辨认困难得多,发展也较晚。
4、可以对低频能量进行补偿,达到改善音质,提高清晰度和丰满度的效果的是()技术。
- A:低音增强系统
- B:堵耳管理器
- C:开放耳
- D:反馈抑制
- E:多维自适应方向性麦克风
答 案:A
5、下列不属于主体语法掌握阶段训练内容的是()。
- A:语言复述训练
- B:行为评价训练
- C:组词训练
- D:简单句成分扩展训练
- E:表达解决问题方法训练
答 案:E
解 析:主体语法掌握阶段训练内容包括:①简单句成分扩展训练;②人、物关系表达训练;③语言复述训练;④理解代词训练;⑤掌握关联词训练;⑥行为评价训练;⑦判断句子正误训练;⑧组词训练;⑨掌握复合句训练。
6、助听器安静自适应程序是()。
- A:增加在安静环境中的聆听舒适度
- B:增加在噪声环境中的言语可懂度
- C:在安静环境中得到最高的言语可懂度
- D:听电话时得到最高的言语可懂度
- E:增加在噪声环境的聆听舒适度
答 案:C
解 析:助听器安静自适应——使佩戴者在安静环境中得到最离的言语可懂度。
7、声反射衰减测试多采用()纯音进行。
- A:对侧500Hz、1000Hz
- B:同侧500Hz、1000Hz
- C:对侧2000Hz、4000Hz
- D:同侧H2000Hz、4000Hz
- E:500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz
答 案:A
解 析:由于2000Hz、4000Hz部分正常耳也可出现声反射衰减及对侧声反射路径与同侧声反射的区别,所以声反射衰减测试多采用对侧500Hz、1000Hz纯音进行。
8、下列不属于成人助听器适应性训练的是()。
- A:对改变原来听觉习惯的适应
- B:佩戴时间的适应
- C:测试音的听取学习和适应
- D:对声音强度的适应
- E:佩戴环境的适应
答 案:C
解 析:成人的助听器适应性训练包括心理的适应、对改变原来听觉习惯的适应、佩戴时间的适应、对声音强度的适应、佩戴环境的适应。
多选题
1、选配助听器时,在软件上必须输入的数据有:
- A:气导
- B:骨导
- C:不舒适阈
- D:姓名、生日
答 案:ABCD
2、个体助听器依其外观和佩戴位置又分为()。
- A:集体助听器
- B:耳内式助听器
- C:模拟助听器
- D:耳背式助听器
- E:盒式助听器
答 案:BDE
解 析:个体助听器依其外观和佩戴位置又分为盒式助听器、耳背式助听器、耳内式助听器等类型。
3、有关骨导纯音听力图符号正确的是()。
- A:左耳裸耳:>
- B:左耳掩蔽:]
- C:右耳裸耳:<
- D:右耳掩蔽:[
- E:左耳裸耳:*
答 案:ABCD
4、耳科常见的症状包括( )。
- A:眩晕
- B:耳鸣
- C:平衡失调
- D:听力下降
答 案:ABD
5、下列哪些属于病史采集中的现病史:
- A:起病时间、缓急、可能的病因和诱因
- B:主要症状(或体征)出现的时间、部位、性质、程度及其演变过程
- C:伴随症状的特点及变化,对具有鉴别诊断意义的重要阳性和阴性症状(或体征)也应加以说明
- D:发病以来的一般情况,如精神、食欲、食量、睡眠、大小便、体力和体重的变化等
答 案:ABCD
6、选配助听器时,在软件上必须输入的数据有()。
- A:气导
- B:骨导
- C:不舒适阈
- D:生日
- E:姓名
答 案:ABCDE
7、以下有关ND-2型精密声级计的说法正确的是()。
- A:ND-2型精密声级计是一种具有倍频程滤波器的便携式声音测量和分析仪器
- B:将开关放置在“快”或“慢”位置,仪器即能正常工作
- C:读透明旋钮“红线”间的读数加上电表指示读数,即获得被测的声压级
- D:声级的读数与声压级测量的读数方法一致,只是在读数后加注测量时用的A、B或C声级
- E:当不清楚主频范围是在哪里时,可试行往两旁转动频率选择旋钮,当电表指示最大时即为该声音的主频
答 案:ABCDE
解 析:ND-2型精密声级计是一种具有倍频程滤波器的便携式声音测量和分析仪。它具有测量速度快、准确度高的特点,是较为广泛和常用的声级标定仪器。(1)准备。从携带箱中取出声级计和倍频程滤波器,打开仪器背后的电池盖板,按电池匣内所标记的极性放入三节一号电池,推回盖板。从小方盒中取出电容传声器,并旋到声级计头部。 然后把六边形开关置于“电池检查”位置约30S后指示灯发红色微光。电表指针指在红线范围内(若低于红线表示电力不足,需更换电池)、再旋动开关,将开关放置在“快”或“慢”位置,仪器即能正常工作。(2)声压级的测量。双手平握声级计两旁,并稍微离开身体,传声器指向被测声源。把开关置于“线性”位置,透明旋钮旋转至电表指示有效的适当偏转位置,读透明旋钮“红线”间的读数加上电表指示读数,即获得被测的声压级。例如某声音测量结果为:声级计透明旋钮“红线”内指示为70,电表指示为+7dB,所测声压级为70dB+7dB=77dB⑶声级的测量。进行声压级的测量以后,开关若置在A、B或C的计权位置,就可以进行声级的测量。测量方法同声压级的测量:声级的读数与声压级测量的读数方法一致,只是在读数后加注测量时用的A、B或C声级。例如“77dB(A)”(4)声音的频谱分析和信频程滤波器的使用。进行声压级的测量后,开关置在“滤波器”的位置,并将滤波器旋钮旋至相应中心频率的住置,就得到在此倍频程内的声音频谱成分的读数。当不清楚主频范围是在哪里时,可试行往两旁转动频率选择旋钮,当电表指示最大时即为该声音的主频读数同声压级测量的读数方法。(5)计权网络频率特性。当计权网络开关处于“线性”时,整个声级计是线性频率响应,测量得声压级。放在“A”“B”或位“C”位置时,计权网络插入在输入放大器和输出放大器之间,所测得的声压级称为计权声压级。
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