2025年助听器验配师每日一练《基础知识》1月3日专为备考2025年基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、经营者有触犯《中华人民其和国产品质量法》和其他有关法律、法规的，依照法律、法规的规定执行；法律、法规未作规定的，由工商行政管理部门责令改正，可以根据情节单处或者并处警告、没收违法所得、处以违法所得()的罚款，没有违法所得的，处以()的罚款；情节严重的，责令停业整顿、吊销营业执照。

• A：三倍以上五倍以下、一万元以上
• B：三倍以下、三万元以下
• C：一倍以上五倍以下、一万元以下
• D：五倍以上、三万元以下
• E：一倍以上五倍以下、五万元以上

答 案：C

解 析：经营者有触犯《中华人民共和国产品质量法》和其他有关法律、法规的，依照法律、法规的规定执行；法律、法规未作规定的，由工商行政管理部门责令改正，可以根据情节单处或者并处警告、没收违法所得、处以违法所得一倍以上五倍以下的罚款，没有违法所得的，处以一万元以下的罚款;情节严重的，责令停业整顿、吊销营业执照。

2、一般的声级计上均有三种频率计权，分别是()。

• A：A、B、C
• B：线性、A、C
• C：线性、非线性、周期性
• D：A、B、线性
• E：40方、70方、100方

答 案：B

解 析：一般的声级计上均有三种频率计权：线性、A、C。线性表示未使用计权网络，所测声级的数值应标志为dBSPL，而采用A、C计权测得的数值应标志为dBA、dBC。

3、时至今日，()仍是最常使用的传声器，具有频响曲线平滑、对机械振动不敏感等优点。

• A：驻极体传声器
• B：压电陶瓷传声器
• C：电磁动圈式传声器
• D：全向性传声器
• E：指向性传声器

答 案：A

解 析：时至今日，驻极体传声器仍是最常使用的传声器，具有频响曲线平滑、对机械振动不敏感等优点。

4、在心理声学中，韦伯定理可用公式表达为()。

• A：△Ⅰ/Ⅰ=0
• B：4△Ⅰ/Ⅰ=1
• C：△Ⅰ+Ⅰ=1
• D：Ⅰ/△Ⅰ=100
• E：△Ⅰ/Ⅰ=常数

答 案：E

解 析：有实验证买，对许多物理量来说，差别阈与刺激量的大小是成比例的此结论被称为韦伯定理，用公式可表达为：△/Ⅰ=常数，式中，Ⅰ——刺激量;△Ⅰ差别阈。

5、下列关于助听器的最大声输出的说法中错误的是

• A：助听器的最大声输出尽可能得大，而且要超过患者的UCL曲线
• B：无论助听器的功率多大，使用时绝对不能超过患者的UCL
• C：助听器如果压缩限制设置得不得当，大强度的声音就会导致削峰而产生失真
• D：患者的实际所需要小于助听器的最大输出

答 案：A

6、位于鼓室()的硬脑膜小血管经岩鳞裂与鼓室相通，是中耳感染入颅的途径之一。

• A：外侧壁
• B：内侧壁
• C：前壁
• D：后壁
• E：上壁

答 案：E

解 析：位于鼓室上壁的硬脑膜小血管经岩鳞裂与鼓室相通，是中耳感染入颅的途径之一。

7、喉擦音/h/是由声带处的限制而引起，而且声带保持张开而不振动。这意味着声带前面的管腔是整个声道。/h/具有与元音类似的共振峰结构，同元音一样，其共振峰的结构依赖于()的位置，而且常与跟随其后的元音的共振峰相似。

• A：声带
• B：舌
• C：上腭
• D：声门
• E：齿槽

答 案：B

解 析：喉擦音/h/是由声带处的限制而引起，而且声带保持张开而不振动。这意味着声带前面的管腔是整个声道。/h/具有与元音类似的共振峰结构，同元首一样，其共振峰的结构依赖于舌的位置，而且常与跟随其后的元音的共振峰相似

8、由于辅音音位的能量()且频率()，而听力损失常常以()区域为主，所以，听力障碍对辅音感知产生的影响()元音。

• A：较高、较低、高频、小于
• B：较低、较高、高频、大于
• C：较高、较低、低频、小于
• D：较低、较高、低频、大于
• E：较高、较低、高频、大于

答 案：B

解 析：由于辅音音位的能量较低且频率较高，而听力损失常常以高频区域为主，所以，听力障碍对辅音感知产生的影响大于元音。

多选题

1、组成下丘的三个神经元区包括()。

• A：中央核
• B：外周神经核
• C：中枢周围神经核
• D：内侧上橄榄核
• E：中上橄榄核

答 案：ABC

解 析：组成下丘的三个神经元区包括中央核、外周神经核和中枢周围神经核。

2、以下哪几种耳模适用于轻度到中度听力损失的患者()。

• A：骨架式(框架式)耳模
• B：半壳式耳模
• C：耳道式耳模
• D：耳道锁式耳模
• E：耳轮耳道锁式耳模

答 案：BCDE

解 析：半壳式耳模又称耳道壳式耳模，此种耳模的耳甲艇部位被去除，耳模只覆盖耳甲腔部分，适用于手指不灵活，轻度至中度听力损失患者，一般老年患者居务耳道式耳模只保留了外耳道部分，因其与外耳接触面积最少，所以佩戴的舒适度最高，并且易于患者佩戴，但是它的牢固性和密封性较差。随着耳模技术的不断进步，现在可以在耳道式耳模的基础上对耳模进行改良，改良后的耳模叉可分为：耳道锁式耳模和耳轮耳道锁式耳模。以上两种改良后的耳模增强了耳道式耳模的牢固性。上述三种耳模适用于轻度到中度听力损失的患者。

3、以下关于小儿听力语言的基本康复教育模式说法正确的是()。

• A：为残疾幼儿设计、注重个别教育的课程一般分别遵循着两种不同的教育理念：有效促进发展的原则和诊断/矫正的原则
• B：基于“诊断/矫正”观点的听力语言康复的主要目的是找到听障儿童与同龄伙伴间发展的差距，或本身行为中反映出来的非一致性表现，然后根据听障儿童的不足之处来确立具体的康复目标，为矫治提供具体的步骤
• C：基于“诊断/矫正”观点的教学一般是在正式课堂中进行，由听障儿童教师对听障儿童的听力和语言技能进行持续和耐心的训练
• D：基于“有效地促进发展”观点强调听障儿童是学习的主体，认为对听障儿童实施的听力语言康复教育的实质是设法帮助听障儿童进行听觉语言培建和学习的过程
• E：基于“有效地促进发展”观点的做法类似做出诊断和开处方，但并不是从对听障儿童的短处分析人手

答 案：ABCDE

解 析：为残疾幼儿设计、注重个别教育的课程一般分别遵循着两种不同的教育理念：有效促进发展的原则和诊断/矫正的原则。基于“诊断/矫正”观点的听力语言康复常常被叫做听力语言训练，其主晏目的是找到听障儿童与同龄伙伴间发展的差距，或本身行为中反映出来的非一致性表现，然后根据听障儿童的不足之处来确立具体的康复目标，为矫治提供具体的步骤。教学一般是在正式课堂中进行，由听障儿童教师对听障儿童的听力和语言技能进行持续和耐心的训练。相反，基于“有效地促进发展”的观点，强调听障儿童是学习的主体，认为对听障儿童实施的听力语言康复教育的实质是设法帮助听障儿童进行听觉语言培建和学习的过程：它的做法类似做出诊断和开处方，但并不是从对听障儿童的短处分析入手。首先，要设法确定听障儿童的发展水平，以决定培建或学习的起点，然后努力提供一些必要而有益的经验(这些经验能帮助听障儿童广泛地练习某一特定发展水平的一般性技能)，使听障儿童能对自己在多数场合下很想应用的，处于萌芽状态的能力进行练习。教师要先帮助听障儿童制订计划，然后和听障儿重一起完成这个计划。事实上，听障儿童正处在人生历程中生理、心理发展速度最快的时期，虽然在发展的整体上遵循着正常儿童连续性发展过程的规律，但由于听力语言障碍的客观存在，致使其身心发展的某些方面滞后于其实际的年龄水平，或错过了发展的关键期而成为异常行为，这就需要教育执行考根据听障儿童发展的实际状况采用不同的教育模式。

4、消费者和经营者发生消费者权益争议的，可以通过下列途径解决()。

• A：与经营者协商和解
• B：请求消费者协会调解
• C：向有关行政部门申诉
• D：根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁
• E：向人民法院提起诉讼

答 案：ABCDE

解 析：消费者和经营者发生消费者权益争议的，可以通过下列途径解决： (1)与经营者协商和解； (2)请求消费者协会调解； (3)向有关行政部门申诉：(4)裉据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁； (5)向人民法院提起诉讼。

5、下列关于数字电路助听器说法正确的是()。

• A：全数字助听器的核心部件是一个具有高速运算能力的数字信号处理器
• B：DSP又分为通用DSP及专用DSP 两种
• C：通用DSP的结构和计算机相似，也是控制器+运算器+存储器结构
• D：专用DSP灵活性强，只要重新编写软件，即可以实现不同的功能，有利于升级
• E：专用DSP的处理速度比通用DSP要慢

答 案：ABC

解 析：全数字助听器的核心部件是一个具有高速运算能力(可与“奔腾”芯片媲美)的数字信号处理器(digital signal processor,DSP)。DSP又分为通用DSP及专用DSP两种。通用DSP的结构和计算机很相似，也是控制器+运算器+存储器结构，但有两点重要的不同：运算器做专门的设计，适应某一类型数字信号处理的特别需求;程序存储器和数据存储器分开，而不是像(目前的)计算机那样程序和数据共用存储器。这样程序存储器和数据存储器可以分别设计，比如采用不同的字长，以适应数字信号处理器的“控制程序相对简单而数据量巨大”的特点。通用DSP相对于专用DSP来说，长处是灵活性强，只要重新编写软件，即可以买现不同的功能，有利于用户今后的升级;短处是对于某一个应用来说，总有相当一部分的硬件及软件是“多余”的，如果要达到相当于专用DSP的处理速度，势必导致体积增大，成本上升，耗电量增加。

6、()和()都促成了容量记录的总和电位和耳蜗微音电位。

• A：内毛细胞
• B：外毛细胞
• C：前庭膜
• D：血管纹
• E：毛细胞

答 案：AB

解 析：内毛细胞和外毛细胞都促成了容量记录的总和电位和耳蜗微音电位。

7、根据对言语链中不同部分的研究，可将语音学分为以下几个分支()。

• A：生理语音学
• B：听觉语音学
• C：声学语音学
• D：感知语音学
• E：系统语音学

答 案：ACD

解 析：语音学(phnetics)是研究人类言语声音的学科，内容包括语音的产生、语音的接收以及语音是如何携带意义的。根据对言语链中不同部分的研究，可将语音学分为三个分支，即生理语音学、声学语音学和感知语音学。