2024年公共营养师每日一练《三级》10月30日专为备考2024年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
判断题
1、在一定时间内,群体消耗食物少而平均增重大时,说明这个食物利用率低,反之则高。()
答 案:错
解 析:在一定时间内,群体消耗食物少而平均增重大时,说明食物利用率高,反之则低。
2、大学生是能量及各种营养素的需要量相当于轻等体力活动的成年人。()
答 案:错
解 析:大学生不仅身体发育需要有足够的能量和各种营养素,而且繁重的脑力劳动和较大量的体育锻炼也需消耗大量的能源物质。其能量及各种营养素的需要量相当于中等体力活动的成年人。
3、长期食用低能量和能量密度低的食物,容易造成人体体重过重或肥胖。()
答 案:错
解 析:长期食用低能量和能量密度低的食物,会影响儿童生长发育;长期食用高能量和能量密度高的食物,则容易造成人体体重过重或肥胖。
4、成年人收缩压等于140mmHg可诊断为高血压。
答 案:错
解 析:收缩压大于等于140mmHg为高血压
单选题
1、“匙状甲”往往可见于( )的患者.
- A:严重缺铁性贫血
- B:严重缺锌
- C:A与B均正确
- D:A与B均错误
答 案:C
解 析:暂无
2、下列细菌,具有嗜盐性的是()。
- A:变形杆菌
- B:沙门菌
- C:葡萄球菌
- D:副溶血性弧菌
答 案:D
解 析:副溶血性弧菌嗜盐,在海水中或含盐2%~4%的环境中生长良好。
3、知信行理论模式英文为( )。
- A:knowledge,attitude and process
- B:knowledge,belief
- C:knowledge,attitude and practice
- D:knowledge,process
答 案:C
4、植物性食物中不含( ),只能靠微生物来合成。
- A:尼克酸
- B:维生素C
- C:维生素B12
- D:维生素E
答 案:C
多选题
1、含铁丰富的食物有()。
- A:动物血
- B:瘦肉
- C:脑
- D:肝
- E:肾
答 案:ABD
2、细菌性食物中毒的共同预防措施包括()。
- A:控制细菌繁殖
- B:防止细菌污染
- C:高温杀灭细菌
- D:少量接触细菌进行免疫
- E:免疫接种
答 案:ABC
3、下列属于正确的营养素功能声称的有()。
- A:钙是骨骼和牙齿的主要成分,并维持骨骼密度
- B:蛋白质有助于组织的形成和增长
- C:大豆蛋白对心血管疾病预防有益
- D:人参皂甙有助于延缓衰老
- E:锌是儿童生长发育必需的元素
答 案:ABE
4、关于概念数据层的描述正确的是()。
- A:概念数据层是膳食调查数据库的中间一层
- B:概念数据层是数据库的整体逻辑表示
- C:概念数据层是逻辑记录的集合
- D:概念数据层所涉及的是数据库所有对象的物理情况,而不是它们的逻辑关系
- E:概念数据层是数据库管理员概念下的数据库
答 案:ABE
简答题
1、下面是公共营养师采用对某机关食堂2007年11月15日一天的情况进行的膳食调查后填写的食物量登记表。
(1)计算11月15日就餐人日数。
(2)计算平均每人每日食物摄入量。
答 案:(1)早餐餐次比=43200÷(43200+76800+28800)=29.03%; 中餐餐次比=76800÷(43200+76800+28800)=51.61%; 晚餐餐次比=28800÷(43200+76800+28800)=19.36%; 就餐人日数=60×29.03%+80×51.61%+45×19.36%=67人日。 (2)平均每人每日食物摄入量(kcal)=实际消耗量÷总人日数=(43200+76800+28800)÷67=2220.9kcal。
2、情景描述:某家庭主妇上午在菜市场购买了四季豆、活鱼、西红柿、鸡蛋。回家后她把鸡蛋从袋子里拿出来直接放入冰箱,把四季豆和西红柿放在厨房台面上,鱼直接放入水池,将鱼清洗完毕后放入一菜篓,点燃煤气灶,开始煎鱼、烧鱼(中间加适当调味品)。烧鱼的空余时间,她把四季豆和西红柿放入水池清洗,清洗后顺手拿过菜板把西红柿切后放到干净盘子里,洒了些糖,做成了糖拌西红柿。然后切了四季豆,把烧好的鱼放入干净盘子中,做了清炒四季豆,为了减少营养素的损失,四季豆在炒锅里炒了3min即放入盘中。这名主妇的午餐做成了(米饭有现成的)。请根据上述情景描述回答以下问题。对该家庭的午餐食谱进行评价。
答 案:食谱评价(1)该家庭的午餐菜谱包括了三样菜,鱼、西红柿和四季豆,虽也做到了荤素搭配,但种类似乎略显单调,可用四季豆炒豆腐干,或再加一个菜汤以增加食物的品种。(2)主食只有米饭,也可适当增加其他杂粮类,以丰富食物的品种。
3、简述儿童食谱编制原则和方法。
答 案:(1)满足儿童膳食营养需要。按照《学龄前儿童膳食指南》的要求,膳食应满足儿童需要的能量、蛋白质、脂肪以及各种矿物质和维生素。不仅品种要多样,而且数量要充足,膳食既要满足儿童需要又要防止过量;并注意易缺营养素如钙、铁、锌等的供给。(2)各营养素之间的比例要适宜。膳食中能量来源及其在各餐中的分配比例要合理,要保证膳食蛋白质中优质蛋白质占适宜的比例。要以植物油作为油脂的主要来源,同时还要保证碳水化合物的摄入,各矿物质之间也要配比适当。
(3)食物的搭配要合理。注意主食与副食、杂粮与精粮、荤与素等食物的平衡搭配。食物的品种宜丰富多样化,一周内菜式、点心尽可能不重复。每日膳食应由适宜数量的谷类、乳类、肉类(或蛋、鱼类)、蔬菜和水果类四大类食物组成,在各类食物的数量相对恒定的前提下,同类中的各种食物可轮流选用,做到膳食多样化,从而发挥出各种食物在营养上的互补作用,使其营养全面平衡。主食做到粗细搭配、粗粮细作,副食荤素搭配、色彩搭配,食物尽可能自然、清淡少盐。制作面制品可适当加入奶粉,以提高蛋白质的供给和营养价值,提高膳食钙的水平,满足幼儿生长发育对钙的需要。每周安排一次海产食物,以补充碘,安排一次动物的肝脏(约25g/人)以补充维生素A和铁。
(4)三餐分配要合理。学龄前儿童以三餐两点制为宜。食物及营养素分配原则如下:早上活动多,早餐、早点共30%;午餐宜丰盛,午点低能量,以避免影响晚餐,午餐加午点40%;晚餐较清淡,以避免影响睡眠,晚餐30%。
(5)注意制作和烹调方法。学龄前儿童咀嚼和消化能力仍低于成人,他们不能进食一般家庭膳食和成人膳食。此外,家庭膳食中的过多调味品,也不宜儿童食用。因此,食物要专门制作,软饭逐渐转变成普通米饭、面条及面点。肉类食物加工成肉糜后制作成肉糕或肉饼,或加工成细小的肉丁食用;蔬菜要切碎、煮软;尽量减少食盐和调味品的食用;烹调方式多采用蒸、煮、炖等;每天的食物要更换品种及烹调方法,1周内不应重复,并尽量注意色香味的搭配。将牛奶(或奶粉)加入馒头、面包或其他点心中,用酸奶拌水果色拉也是保证膳食钙供给的好办法。随着年龄的增长应逐渐增加其摄入食物的种类和数量,烹调方式也应逐渐向成人膳食过渡。
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