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2024年09月24日心理咨询师每日一练《二级》

2024/09/24 作者:匿名 来源:本站整理

2024年心理咨询师每日一练《二级》9月24日专为备考2024年二级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、对SCL-90的因子分和廓图进行分析时,可以得到的结果是()。

  • A:完全不能反映咨询效果
  • B:反映受测者的具体症状群特点
  • C:以总分反映症状严重程度
  • D:以总分的变化反映症状的演变

答 案:B

2、女性更年期年龄一般在()岁左右。

  • A:45
  • B:40
  • C:55
  • D:50

答 案:D

3、SCL-90不能用于测量()因子。

  • A:躯体化
  • B:女性化
  • C:偏执
  • D:强迫

答 案:B

4、人类性道德主要特点不包括()。

  • A:多样性
  • B:一致性
  • C:继承性
  • D:私密性

答 案:D

解 析:性道德是社会道德的一部分,是对性行为的规范。性道德有以下几个方面的特点:1)多样性,不同地区文化、民族、社会、宗教,甚至同一社会中的不同阶层,道德评价可以相去甚远;2)一致性,人类的大多数群体,是把人的性行为限制在婚姻范围之内,这一点在全人类有共同性;3)继承性,人类在进化发展过程中,J总是将有利于自身发展的风俗一代代保留下来,性的道德继承就是这一类性质的继承;4)双重性’性道德的双重性有以下两个方面:一是理想期待与现实行为脱节,二是对男女的性行为的道德评价不一致。

5、“抑制欲望的即时满足,学会等待”,是指儿童自我控制能力中的(  )。

  • A:自我调整
  • B:自主满足
  • C:延迟满足
  • D:自我约束

答 案:C

解 析:有学者通过延迟满足来研究儿童自我控制能力。延迟满足是抑制欲望的即时满足,学会等待。童年期儿童延迟满足能力随年龄增长而有显著提高。自我控制行为的发展过程主要表现在童年期。

6、精神分析理论认为本我的活动原则是()。

  • A:现实原则
  • B:道德原则
  • C:快乐原则
  • D:社会原则

答 案:C

解 析:略。

7、关于职业道德的说法中,正确的是( )。

  • A:职业道德只有在接受和认可的前提下才能发挥作用
  • B:职业道德具有鲜明的行业性,说明职业道德缺乏共性特征
  • C:职业道德具有激励功能,表明它能够给从业人员以强大精神动力
  • D:企业利益至上日益成为职业道德的主导价值观

答 案:C

解 析:职业道德要求人人自觉遵守,具有鲜明的行业性,是共性特征和个性特征的统 一。职业道德具有激励功能,表明它能够给从业人员以强大精神动力。社会责任至上日益成 为职业道德的主导价值观。

8、过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程叫( )。

  • A:表象
  • B:想象
  • C:形象思维
  • D:再造想象

答 案:A

多选题

1、在求助者中心疗法中,自我概念指求助者()。

  • A:对自己错误观念的认识
  • B:如何看待自己
  • C:对自己的批评
  • D:对自己与环境关系的认识

答 案:BD

解 析:求助者中心疗法理论非常重视人的自我概念,但自我概念不同于自我。自我是指求助者真实的本体,自我概念主要是指求助者如何看待自己,是对自己总体的知觉和认识,是自我知觉和自我评价的统一体。自我概念包括对自己身份的界定,对自我能力的认识,对自己的人际关系及自己与环境关系的认识等。

2、听觉的适宜刺激包括()。

  • A:380~780Hz的空气振动
  • B:特定频率范围的电磁波
  • C:16~20000Hz的空气振动
  • D:特定频率范围的声波

答 案:CD

解 析:声波是指16~20000Hz的空气振动,这是听觉的适宜刺激,人们对1000~4000Hz的声音最敏感。

3、下列说法中正确的是()。

  • A:目标的吸引力越大,个体的成就动机越高
  • B:目标价值较小,成就动机的激励作用也小
  • C:个体的机会越多,成就动机就越强
  • D:文化水平越高,成就动机越强

答 案:ABC

解 析:影响成就动机的因素主要有以下三点:1)目标的吸引力,目标的吸引力越大,个体主观能动性发挥的程度越大,成就动机越高;2)风险与成败的主观概率,很有把握的事与无获胜机会的事均不会激发高的成就动机;3)个体施展才干的机会,个体为实现目标,施展自己才干的机会越多,其成就动机就越强。

4、求助者心理问题的关键点的内涵包括( )。

  • A:它是引发心理问题的主要原因
  • B:它在心理问题演变中性质不变
  • C:心理发展过程中各种质的飞跃
  • D:心理发展过程中各种心理危机

答 案:AB

解 析:所谓引发临床表现的关键点,其内涵有二:其一,该因素是多数临床表现的原因或者与多数临床表现有内在联系;其二,该因素在个体发展中持久地存在着并随着生活环境的变化改变自身的形式,但无论形式如何改变其本身性质不变。

5、能使人变得更有吸引力的特点包括()。

  • A:俊俏或帅气的外貌
  • B:为人真诚、热情
  • C:有才但偶尔犯小错误
  • D:有才但自视过高

答 案:ABC

6、以下属于内容表达技术的包括()。

  • A:释义
  • B:面质
  • C:解释
  • D:反馈

答 案:ABC

7、离差智商的优点是()。

  • A:建立在统计学的基础之上
  • B:表示的是个体智力在年龄组中所处的位置
  • C:是表示智力高低的一种较为理想的指标
  • D:以上描述都不对

答 案:ABC

解 析:离差智商是一种以年龄组为样本计算而得的标准分数。离差智商建立在统计学的基础之上,它表示的是个体智力在年龄组中所处的位置,因而是一种理想的指标。

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