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2024年07月28日心理咨询师每日一练《二级》

2024/07/28 作者:匿名 来源:本站整理

2024年心理咨询师每日一练《二级》7月28日专为备考2024年二级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、由于任务的变化,注意由一种对象转移到另一种对象上去的现象叫( )。

  • A:注意的分散
  • B:注意的动摇
  • C:注意的转移
  • D:注意的起伏

答 案:C

2、自我发展的最高水平是( )。

  • A:遵奉者水平
  • B:公平水平
  • C:整合水平
  • D:自主水平

答 案:C

3、弗洛伊德认为,神经症和精神病的重要起因是()。

  • A:防御机制
  • B:动机冲动
  • C:性的冲动
  • D:克制能力

答 案:C

解 析:精神分析理论认为性的冲动,无论是广义的还是狭义的,都是神经症和精神病的重要起因。

4、儿童一进商场就被漂亮的玩具吸引,儿童在这一刻出现的,b理活动是()。

  • A:需要
  • B:想像
  • C:注意
  • D:思维

答 案:C

解 析:儿童一进商场就被漂亮的玩具吸引是儿童对漂亮的玩具的指向和集中,反映了儿童的注意的心理活动。因此,答案选C。

5、典型的()对脑外伤性精神障碍的诊断有参考价值。

  • A:顺行性遗忘
  • B:逆行性遗忘
  • C:双向性遗忘
  • D:心因性遗忘

答 案:B

解 析:逆行性遗忘指患者忘掉受伤前一段时间的经历。它的长度是指由受伤一刻开始,直至受伤前最后一件能清晰回忆的事情为止。典型的逆行性遗忘对脑外伤性精神障碍的诊断有参考价值。

6、关于心理咨询师的工作,正确的说法是()。

  • A:对精神病患者无法提供任何帮助
  • B:可以对求助者作出各种有益其生活的承诺
  • C:对心理危机无法提供有效的干预
  • D:不能在心理咨询范围外向求助者提供帮助

答 案:D

7、20世纪70年代,针对一定领域从业人员的职业道德,美国国会通过了一部特别法典,这部法典是()。

  • A:《从政职业法》
  • B:《荣誉法典》
  • C:《汉谟拉比法典》
  • D:《谢尔曼法》

答 案:A

解 析:1978年,美国国会通过了《从政职业法》,作为规范政府官员的职业准则。

8、心理咨询中,最重要的阶段是()

  • A:评估阶段
  • B:诊断阶段
  • C:咨询阶段
  • D:巩固阶段

答 案:C

解 析:在心理咨询过程中,咨询阶段是心理咨询职业活动的核心,最重要的实质性阶段。故选C。

多选题

1、激情的特点包括( )。

  • A:反应强烈
  • B:持续时间长
  • C:会使人的认识范围变窄
  • D:会使人的分析能力降低

答 案:ACD

解 析:按情绪发生的速度、强度和持续时间的长短,可以把情绪划分为心境、激情和应激。心境是一种微弱、持久而又具有弥漫性的情绪状态体验;激情是一种强烈的、爆发式的、持续时间较短的情绪状态,这种情绪状态具有明显的生理反应和外部行为表情是一种强烈的、爆发式的、、持续时间较短的情绪状态,这种情绪状态具有明显的生理反应和外部行为表现,激情往往是由重大的、突如其来的事件或激烈的意向冲突引起。在激情状态下,人能做出平常做不出来的事情,发挥出自己意想不到的潜能。但也能使人的认识范围变得狭窄,分析能力和自我控制能力降低,因而在消极的激情状态下人的行为也可能失控,甚至会发生鲁莽的行为。应激则是在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态。

2、暗示按照暗示者的目的可分为()。

  • A:暗示
  • B:反暗示
  • C:有意暗示
  • D:无意暗示

答 案:CD

3、关于SDS的施测步骤,下列说法正确的包括()。

  • A:指导语是“根据您最近一周的实际感觉回答”
  • B:文化程度低的受测者不适用
  • C:应让受测者理解反向评分的各题
  • D:应提醒自评者不要漏项也不要在同一项目上重复评定

答 案:ACD

解 析:抑郁自评量表SDS是根据自己一个星期内的感觉来回答的,其施测步骤包括:①在自评者评定以前,一定要让受测者把整个量表的填写方法及每条问题的含义都弄明白,然后作出独立的、不受任何人影响的自我评定;②如果评定者的文化程度太低,不能理解或看不懂SDS问题的内容,可由工作人员逐条念给他听,让评定者独自作出评定;③评定时,应让自评者理解反向评分的各题,SDS有10项反向项目,如不能理解会直接影响统计结果;④评定结束时,工作人员应仔细检查一下评定结果,应提醒自评者不要漏评某一项目,也不要在相同一个项目上重复评定。

4、下列说法中正确的是()。

  • A:目标的吸引力越大,个体的成就动机越高
  • B:目标价值较小,成就动机的激励作用也小
  • C:个体的机会越多,成就动机就越强
  • D:文化水平越高,成就动机越强

答 案:ABC

解 析:影响成就动机的因素主要有以下三点:1)目标的吸引力,目标的吸引力越大,个体主观能动性发挥的程度越大,成就动机越高;2)风险与成败的主观概率,很有把握的事与无获胜机会的事均不会激发高的成就动机;3)个体施展才干的机会,个体为实现目标,施展自己才干的机会越多,其成就动机就越强。

5、道德社会化是指个体将社会道德规范逐渐内化的过程,道德的内容主要包括()。

  • A:道德观念与道德判断
  • B:道德情感
  • C:道德需要与道德动机
  • D:道德行为

答 案:ABD

6、测验间的相互比较,可以确定测验构思效度,方法有()。

  • A:计算两种测验间得分的相关
  • B:计算区分效度
  • C:观察法
  • D:因素分析法

答 案:AB

7、老年人人格的变化趋向包括( )。

  • A:缺乏安全感
  • B:孤独感
  • C:适应性强
  • D:回忆往事

答 案:ABD

解 析:老年期人格的变化特点:不安全感;孤独感;适应性差;拘泥刻板并趋于保守;回忆往事。

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