2024年育婴师每日一练《五级》7月7日专为备考2024年五级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

判断题

1、（ ）育婴师学习居室卫生的目的是学习清扫房间的便捷方法。

答 案：错

2、（）常见的听觉训练方法是触摸自然，皮肤摩擦。

答 案：对

3、（）测评过程中要充分考虑婴幼儿成熟和发展的个体差异性和综合因素，不要轻易判断婴幼儿的发展迟缓或智力有缺陷。

答 案：对

4、企业活动中，师徒之间要平等和互相尊重。

答 案：对

5、（）婴幼儿的精神状态是反映病情轻重的重要指标。

答 案：对

单选题

1、3岁以前的婴幼儿想象的内容也比较简单，一般是他所看到成人或其他大孩子的某个简单行为的重复，属于( )的范围,缺乏创造性。

• A：再认
• B：再造想象
• C：创造想象
• D：回忆

答 案：B

2、成人可以用微笑、抚摸、（）等方式体现对婴儿尊重、关心和爱护。

• A：搂抱、蹲下来与婴儿交流
• B：懂话和说话
• C：做了伤害别人的事也不批评
• D：满足婴儿的一切要求

答 案：A

3、在市场经济条件下，（）是职业道德社会功能的重要表现。

• A：克服利益导向
• B：遏制牟利最大化
• C：增强决策科学化
• D：促进员工行为的规范化

答 案：D

4、下列说法中，不符合语言规范具体要求的是（）。

• A：语感自然，不呆板
• B：用尊称，不用忌语
• C：语速适中，不快不慢
• D：多使用幽默语言，调节气氛

答 案：D

5、0-3岁婴幼儿的情绪和情感，对其（）着至关重要的作用。

• A：性格发展
• B：生存与发展
• C：动作发展
• D：认知发展

答 案：B

主观题

1、清洁、消毒和灭菌的区别是什么?

答 案：清洁是消除物品或手上表面的一切污物。在日常生活中大量使用，如擦洗家具、洗手等。消毒是清除或杀灭外环境中除细菌性芽孢外的各种病原微生物，达到无害化的处理过程。根据有无已知的传染源，消毒可分预防性消毒和疫源性消毒。日常生活中也有较大应用，如给玩具消毒、发热时的注射前皮肤消毒等。灭菌是清除或杀灭外环境中的一切微生物，包括细菌的处理过程。主要在特殊情况下使用，如发生传染病时。消毒多用于卫生防疫方面，灭菌则主要用于医疗护理。育婴师的工作以家庭中的预防性消毒为主。

2、婴幼儿生长发育的一般规律是什么?

答 案：答案：生长发育的一般规律是：(1)头尾规律：头部的发育先于四肢。(2)由近及远。先抬肩，后手指活动。(3)由粗到细。先出现粗大动作，再出现精细动作。(4)由低级到高级。先感知，再分析判断。(5)由简单到复杂。先会发单字，后会词组、句子。

3、常见清洁、消毒方法有哪4种，适用于何种物品?

答 案：煮沸消毒法的适用范围为餐具、服装、被单等物品的消毒。日光暴晒法的适用范围：被褥、床垫、毛毯、书籍等物品。擦拭消毒法的适用范围：家具表面的消毒。喷雾消毒法的适用范围：室内空气、居室表现和家具表面的消毒。