2023年助听器验配师每日一练《基础知识》12月23日专为备考2023年基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、寻找鼓窦的体表标志是()。

• A：内耳道上棘
• B：髂前上棘
• C：外耳道上棘
• D：颞线
• E：外耳道前上棘

答 案：C

解 析：在骨性外耳道口后上的骨性小棘，称外耳道上棘(道上棘，Henle棘)。此棘为寻找鼓窦的体表标志。

2、关于听障儿童语言发展特点说法错误的是()。

• A：听障儿童之所以不同于健听儿童，是因为他们的听力损失而导致的语言障碍，使其在不仅包括听力，还包括心理发展的其他方面要素的发展方式上具有特殊性
• B：虽然听障儿童的智力整体发展态势与同龄健听儿童之间存在相同的发展趋向，但是整体智力发展水平上存在着明显的差距，可见听障儿童在自身的发展方面有其固有的特殊性
• C：听障儿童自身固有的特殊性不仅表现在智力发展上，也表现在其语言的自然习得方面
• D：听觉健全儿童1岁至1岁半时就可以说出17个音节的句子，听障儿童则由于发音体不灵活等因素的限制，只能连续发出几个音节而且缺之流畅性
• E：听力语言的康复训练是听障儿童早期康复、教育的中心任务，康复教师或主的听障儿童家长在遵循儿童语言发展规律的同时，应针对听障儿童语言习得和发展特点，采用科学的方法对听障儿童进行康复教育，以促进听障儿童语言能力的真正发展

答 案：D

解 析：听障儿童之所以不同于健听儿童，是因为他们的听力损失而导致的语言障碍，使其在能力(不仅包括听力，还包括心理发展的其他方面要素)的发展方式上具有特殊性。20世纪90年代，中国听障儿童康复研究中心孙喜斌教授会同山西医学院和山西省妇幼保健院曲成毅、张佩瑛教授在修订《希-内学习能力测验中国聋人常模》的过程中，对1758名3-17岁听障儿童和健听儿童心理年龄进行了比较分析。结果发现，虽然听障儿童的智力整体发展态势与同龄健听儿童之间存在相同的发展趋向，但是整体智力发展水平上存在着明显的差距，可见听障儿童在自身的发展方面有其固有的特殊性。听障儿童自身固有的特殊性不仅表现在智力发展上，也表现在其语言的自然习得方面。听觉健全儿童3岁至3岁半时就可以说出17个音节的句子，听障儿童则由于发音体不灵活等因素的限制，只能连续发出几个音节而且缺乏流畅性。听力语言的康复训练是听障儿童早期康复、教育的中心任务，康复教师或听障儿童家长在遵循儿童语言发展规律的同时，应针对听障儿童语言习得和发展特点，采用科学的方法对听障儿童进行康复教育，以促进听障儿童语言能力的真正发展。

3、声调音高的变化，对音长和音强都可能产生影响，在普通话声调中，最长最弱的是()。

• A：去声
• B：上声
• C：阴平
• D：阳平
• E：轻声

答 案：B

解 析：考虑到声调音高的变化,对音长和音强都可能产生影响,即:去声最短、最强,上声最长,最弱,阴平和阳平举重,阳平又往往比阴平略长一些。

4、若要改变弦乐器的音调，以下的方法中不正确的是（）

• A：改变弦的粗细
• B：改变弦的长短
• C：改变弦的松紧
• D：改变弦的振动幅度
• E：改变弦的质量

答 案：D

解 析：主要考查对音调与频率的关系的理解，音调的高低与声源振动的频率有关，频率越大，音调就越高，改变弦的振动幅度，只会改变强度不会改变频率

5、为了使耳模得到一个较好的()响应，可以在2mm的声孔内安装一个内径小于1mm的导声管，以得到反号角效应，衰减高频。

• A：低频
• B：高频
• C：中频
• D：中高频
• E：低中频

答 案：A

解 析：反号角声孔：为了使耳模得到一个较好的低频响应，可以在2mm的声孔内安装一个内径小于1mm的导声管，以得到反号角效应，衰减高频。

6、内淋巴囊裂中容有()。

• A：内淋巴囊
• B：椭圆囊
• C：球囊
• D：耳囊
• E：内淋巴管

答 案：A

解 析：内淋巴囊裂中容有内淋巴囊：

7、颌骨有()和()之分，()是固定的。

• A：上颌骨、下颌骨、上颌骨
• B：上颌骨、下颌骨、下颌骨
• C：高颌骨、低颌骨、高颌骨
• D：高颌骨、低颌骨、低颌骨
• E：左颌骨、右颌骨、左颌骨

答 案：A

8、关于《消费者权益保护法》的适用范围，下列说法正确的是（）

• A：农民的消费活动不适用《消费者权益保护法》
• B：农民的生活消费活动适用《消费者权益保护法》，但购买、使用直接用于农业生产的生产资料时不适用该法
• C：人类的所有消费活动均适用《消费者权益保护法》
• D：农民购买、使用直接用于农业生产的生产资料，参照《消费者权益保护法》执行
• E：《消费者权益保护法》有义务维护所有的社会经济秩序

答 案：D

解 析：《消费者权益保护法》第2条规定，消费者为生活消费需要购买、使用商品或者接受服务，其权益受本法保护：本法未作规定的，受其他有关法律、法规保护。第五十四条规定，农民购买、使用直接用于农业生产的生产资料，参照本法执行。

多选题

1、关于外耳保健说法正确的是()。

• A：外耳包括耳郭和外耳道
• B：在外耳的保健中，要注意防止耳郭的外伤和冻伤
• C：耳郭位于头部的两侧，皮肤菲薄，皮下组织少，血管表浅，加之耳郭属于身体的外露部分，容易遭受外伤或冻伤
• D：如已冻伤，不能立即直接返回热室内、用热毛巾或热水袋急速局部加温，应用干净的双手掌轻轻按摩耳郭，切忌用力揉搓，使温度逐渐回升到正常，防止耳郭坏死
• E：如果已经发生了冻疮，可用冻疮膏贴敷局部，如有溃疡或坏死者，可加用抗生素类药物，防止感染

答 案：ABCDE

解 析：外耳包括耳郭和外耳道。耳郭位于头部的两侧，皮肤菲薄，皮下组织少，血管表浅，加之耳郭属于身体的外露部分，容易遭受外伤或冻伤：外伤可引起血管破裂，形成血肿，一旦血肿形成，难以自行吸收：同时耳郭软骨抗感染能力差，一旦裂，形成血肿，一旦血肿形成，难以自行吸收，同时耳郭软骨抗感染能力差，一旦感染，容易因软骨坏死而导致耳郭畸形。在遇冷，特别在寒冷空气中暴露过久，可发生冻伤，导致局鄙缺血，如发生严重冻伤，则可使耳郭，特别是耳郭边缘，呈现干性坏死，变成耳郭缺损：因此在外耳的保健中，要注意防止耳郭的外伤和冻伤：如已冻伤，不能立即直接返回热室内、用热毛巾和热水袋急速局部加温，应用干净的双手掌轻轻按摩耳郭，切忌用力揉搓，使温度逐渐回升到正常，防止耳郭坏死：如果已经发生了冻疮，可用冻疮膏贴敷局部，如有溃疡或坏死者，可加用抗生素类药物，防止感染：

2、助听器接收声音后，继而由放大机芯进放大、滤波等一系到处理。诸如 ()等调控环节也在放大机芯内完成。

• A：音量调节
• B：削峰调节
• C：功能控制
• D：信号压缩
• E：拾取信号

答 案：ABCD

解 析：助听器接收声音后，继而由放大机芯进行放大、滤波等一系列处理。诸如音量调节、削峰调节、功能控制和信号压缩等调控环节也在放大机芯内完成。

3、下列关于数字电路助听器说法正确的是()。

• A：全数字助听器的核心部件是一个具有高速运算能力的数字信号处理器
• B：DSP又分为通用DSP及专用DSP 两种
• C：通用DSP的结构和计算机相似，也是控制器+运算器+存储器结构
• D：专用DSP灵活性强，只要重新编写软件，即可以实现不同的功能，有利于升级
• E：专用DSP的处理速度比通用DSP要慢

答 案：ABC

解 析：全数字助听器的核心部件是一个具有高速运算能力(可与“奔腾”芯片媲美)的数字信号处理器(digital signal processor,DSP)。DSP又分为通用DSP及专用DSP两种。通用DSP的结构和计算机很相似，也是控制器+运算器+存储器结构，但有两点重要的不同：运算器做专门的设计，适应某一类型数字信号处理的特别需求;程序存储器和数据存储器分开，而不是像(目前的)计算机那样程序和数据共用存储器。这样程序存储器和数据存储器可以分别设计，比如采用不同的字长，以适应数字信号处理器的“控制程序相对简单而数据量巨大”的特点。通用DSP相对于专用DSP来说，长处是灵活性强，只要重新编写软件，即可以买现不同的功能，有利于用户今后的升级;短处是对于某一个应用来说，总有相当一部分的硬件及软件是“多余”的，如果要达到相当于专用DSP的处理速度，势必导致体积增大，成本上升，耗电量增加。

4、根据对言语链中不同部分的研究，可将语音学分为以下几个分支()。

• A：生理语音学
• B：听觉语音学
• C：声学语音学
• D：感知语音学
• E：系统语音学

答 案：ACD

解 析：语音学(phnetics)是研究人类言语声音的学科，内容包括语音的产生、语音的接收以及语音是如何携带意义的。根据对言语链中不同部分的研究，可将语音学分为三个分支，即生理语音学、声学语音学和感知语音学。

5、在波的传播过程中，下列有关介质中质点的振动说法正确的是()。

• A：质点在介质中做自由振动
• B：质点在介质中做受迫振动
• C：各质点的振动规律都相同
• D：各质点的振动速度都相同
• E：各质点的振动方向都不同

答 案：BE

解 析：媒质质点只在平衡位置附近振动，传播的是凸起、凹下或密集、稀疏的状态，质点本身并不随波动而迁移。横波的质点振动方向总是与波的传播方向垂直，而纵波的质点振动方向总是与波的传播方向平行。

6、经营者侵害消费者的人格尊严或者侵犯消费者人身自由的，应当负下列何种责任（）

• A：停止侵害
• B：恢复名誉
• C：消除影响
• D：赔礼道歉
• E：停业整顿

答 案：ABCD

解 析：《消费者权益保护法》第43条规定：“经营者违反本法第25条规定，侵害消费者的人格尊严或者侵犯消费者人身自由的，应当停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉，并赔偿损失。”

7、关于小儿听力语言康复教育基本观念中的全面发展观，下列说法正确的是()。

• A：在听障儿童康复方面不但要把预防、发现、诊断、康复、医疗保健和教育结合起来以减少听障儿童的发生，更重要的是，教育应促进听障儿童身心的健康发展
• B：尽管听障儿童因其残障影响到了其发展的某些方面，但他们的成长与发展不能完全脱离健听儿童成长和发展的一般规律，同样遵循着一个与健听儿童发展相同的，一个有顺序的阶段性的连续过程
• C：事实上，在康复实践过程中，健听儿童的发展标准时常指引着听力语言康复的最终目的和方向
• D：听障儿童听力语言的康复应立足于促进完整儿童的全面和谐发展，即对听障儿童实施听力语言康复的同时要帮助听障儿童获得身体、认知、个性、社会性和情感等方面全面和谐的发展
• E：为听障儿童所做的努力不应仅仅局限于补残，而是要以听力语言的康复为突破口，促进听障儿童全部潜能的发挥与发展，使之真正成为全面发展适应社会建设要求的新人

答 案：ABCDE

解 析：在听障儿童康复方面不但要把预防、发现、诊断，康复、医疗保健和教育结合起来以减少听障儿童的发生，更重要的是，教育应促进听障儿童身心的健康发展：新的发展观认为，发展的焦点不应集中于人类需求的满足，而应集中于人类贡献能力的开发。它不仅强调人的素质和创造力的提高是经济增长和社会进步的根本动力，而且认为人和人的能力的发展是社会发展的终极目的。如前所述，尽管听障儿童因其残障影响到了其发展的某些方面，但他们的成长与发展不能完全脱离健听儿童成长和发展的一般规律，同样遵循着一个与健听儿童发展相同的，一个有顺序的阶段性的连续过程。此外，从多年听障儿童康复成功的经验以及听障儿童成长和发展的方向来看，听障儿童的发展是朝着不断向健听儿童靠近的方向前进的。事实上，在康复实践过程中，健听儿童的发展标准时常指引着听力语言康复的最终目的和方向。皮亚杰(Piaget)关于儿童发展阶段的学说以及儿童语言与认知关系的论述，表明听障儿重因听力损伤而造成的语言障碍，对他们的认知和其他方面的成长都能造成影响。因此，听障儿童听力语言的康复应立足于促进完整儿童的全面和谐发展，即对听障儿童实施听力语言康复的同时要帮助听障儿童获得身体、认知、个性、社会性和情感等方面全面和谐的发展。为听障儿童所做的努力不应仅仅局限于补残，而是要以听力语言的康复为突破口，促进听障儿童全部潜能的发挥与发展，使之真正成为全面发展适应社会建设要求的新人。